於是我們在一起了+番外

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邊的過道上面，曲向向就扭頭看看梁正的作業本，“有兩個是對的。”“我靠，真的假的？”梁正吃一驚，“曲老師，你沒看錯？”曲向向轉過頭，不想搭理他。梁正得瑟的抖著腿，“嘖嘖嘖，這單元老子一個單詞沒背，竟然都能寫對，老子真是天才……”老師聽到聲音，立刻投過去“凝視”的目光，“梁正，你要是不想學習就出去，別干擾到其他同學。”梁正懶洋洋的說，“知道了。”老師不顧淑女形象的翻了個大白眼，她將目光撤離，看了眼黑板前的那位，不禁感嘆，這一屆的八班有個性的學生不少。單詞聽寫完了，陸續回到座位上，跟其他幾個一起站著。老師講一個，坐下去一個。陸續從頭到尾，所有都是對的，沒任何意外。組長收作業本的時候，梁正沒交，同樣沒有任何意外，一向如此。老師上課的時候，平時睡覺的那位還沒睡，依舊像是在看什麼東西，她在教室裡繞大半圈，繞了過去。陸續不動聲色的用胳膊壓住記事本，頭向後微微側了側，眼角冰冷。老師本來想停下來的那隻腳又抬起來，若無其事的往前走了。她低頭看看男朋友買的小皮鞋，心想，還是換回球鞋吧。走路這麼響，怎麼搞突然襲擊？真頭疼。老師走遠了，陸續將胳膊拿開，看著眼皮底下的記事本。攤開的那頁上面，開頭是一段清秀的小字。【我聽得比較多的是周杰倫的歌，《愛在西元前》，《黑色幽默》，《簡單愛》，《上海一九四三》，《你比從前快樂那些》，還有最新的那個專輯裡面的一首歌，《東風破》。我覺得他很有才，十年後，可能用不了十年，他肯定就能在樂壇佔有很高的地位。】【我喜歡唱歌，就是唱的不好，沒有音準。】僅僅只是看文字，都能感覺出字裡行間的情緒變化，明朗而又純粹。陸續轉了轉鋼筆，在那段小字旁邊寫了一句話。【嗯，沒有。】他往後翻頁，頓了頓又翻回去，加了一句——但是你可愛。寫完最後一個字，畫上句號，陸續習慣性的用筆尖在旁點了一下，他回過頭來看那句話，耳根子有些發燙，下意識用手摸了摸。