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剛站起來，範先生又道：“老爺且慢。”容儀也兩眼蚊香問道：“世叔請講。”“楊家的帖子還請老爺回一個，這幾大家，特別是楊家，還是親自去拜訪為好。就以拜訪當地德高老人為由。”“這又是為何？”79大族範先生見左右都是自己人，便道：“除了我們，這裡當差的都是當地人。我才查了一下，前面半數都是楊家人，剩下幾家平分。只有捕快們有些雜姓，捕頭還姓侯。”羅衣文弦知雅意，原來是搞定你們家長輩，看你們還蹦躂！容儀好歹被培訓了一路，範先生一提點，也就明白了。容儀立馬寫了個帖子，約定明日登門拜訪，飯局日後再談，來日方長云云。楊家現任族長楊昌明接到帖子，點頭微笑。對兒子說：“這個官是個識趣的。”楊家長子楊晟雲反而淡定：“憑他哪個官，也得先拜了碼頭再說。”楊昌明喝道：“收起你這個輕狂樣，還要考功名呢，學著點！”楊晟雲應了，就下去安排接待縣令事宜。縣令給了臉，他們也要識趣才行。彼此臉上好看，接下來才好相處。羅衣打包了n份京城特產，又加上當地買的一些東西，用硬皮紙箱打好包。羅衣還在硬皮紙上還畫了些顯得挺雅緻的圖案，挺像後世的包裝。如今已過了端午，按道理來說，天氣逐漸熱起來。可是這裡卻只覺得一陣陣涼風沁骨，看著太陽也大，就是覺得冷。羅衣索性翻出棉布制的馬面裙出來穿。頭上挽了個攥兒，插著一把當年張姨娘從貴州帶回去的銀梳子，左邊加了一朵銀製流蘇花，看起來十分別致。先去看望了“德高望重”的老人，各送禮物一份。再去族長家聯絡感情。苗族沒有那麼多習俗，男女混在一堆，羅衣被圈養了多年，反而有些不慣。好在沒多久也就適應了，倒是幾個僕婦一直彆扭到最後，此是後話。楊昌明的老婆是侯家閨女，嫁過來當然叫楊嬸子了。年紀四五十歲，看起來爽朗大方。一見容儀兩口子先笑道：“哎呦，從來沒見過這麼年輕的官老爺官太太。真是年輕有為！”說完這一句，便把兩口子摁一塊，坐了上座。苗族待客的地方，類似於一個半開的亭子。他們屋子又高，倒有個風景窗可以看看景色。近處的村落，遠處的梯田，如詩如畫。羅衣不由呆了。“孺人看什麼呢？”楊嬸子問道。羅衣回過神來：“你們這裡真是好風景。”楊嬸子不大聽得懂官話，羅衣只得又解釋了一遍。一來一回，羅衣倒跟楊嬸子學起方言來。原本就有永州方言為母語的基礎，學綏寧漢話感覺還挺像那麼回事。楊嬸子再看看羅衣一身打扮，就喜歡上了：“孺人真是靈範！”容儀等人就十分痛苦，比如“靈範”兩字，猜都沒地方猜去。好在楊昌明磕磕碰碰的官話也會說幾句，還算能溝通。一頓飯吃的賓主盡歡，楊家人特別對容儀那句“你們果熊人……”十分感慨。他們最恨“苗子”二字，你才是苗子，你全家都是苗子！明明人家是果熊！第一印象就好，氣氛自然歡快。餘下幾家如法炮製，諸位家主心情很好。其實這個縣令很好當，大家族把持的地方，縣令麼，就是戳在那兒只管造反問題。家常事物，他們有嚴格的族規和習俗處理。一般情況宗法凌駕於國法之上，國家扭轉這麼多年都也只求得個表面風光。內裡還不是族長說了算？如何管理一個少數名族地區，容儀差點沒把王陽明的事蹟翻爛了。看來看去，也就是教民眾知識比較有用。可問題又來了，經費哪裡出？這得去拉贊助吧？苗族人願不願意接受漢化？目前看來，也就楊家族長想要兒子考功名，已經探了口風，讓兒子跟容儀學知識了。要說開個免費教學班，也是可以的。問題是免費教學有什麼用？認字在這個年代，很多人都覺得十分沒有必要。他們對讀書人敬畏，有敬有畏。真開班了，估計絕大多數人跑來跟你學他名字怎麼寫就高高興興回家了。就好比後世，如果在一個小區推廣英語，保管大爺大媽跑來學個名字家庭住址，再來兩句你好好久不見，完事！想要民眾洗腦，何其艱難？再有，稅收和徭役問題。容儀是可以做到不貪啦，他被羅衣洗了腦，在這種窮苦地區刮地皮，你活得不耐煩了是吧？一不留神就起義了，烏紗帽保不住是小事，萬一被亂軍宰了才不划算。容儀想不出，問範先生。範先生所受到的教育是之乎者也，再有就是漢人區的管理。這少數民族地區，他也說不上來。容儀內心小鄙視了一下，面上沒帶出來。回房問老婆去也。羅衣一聽，也愁了：“陽明先生倒是親自講課，可是我們沒那個能耐吧？把四書五經講的生動活潑，是挺難的。”後世教英語倒有個老羅……“范家世叔怎麼說？”容儀一撇嘴：“都是廢話。”“什麼廢話？”“照著課本念唄，簡而言之就是什麼也別做。可我出來做縣令，總不能真什麼也不做吧？”“這倒是，少做少錯不做不錯。”這個世界上不是所
