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有自作聰明拖後腿，這點值得表揚。”
佘桔：“ ”謝、謝謝啊。
“楊零，目標準確，清楚自己一個人躲藏已經是極限，所以選擇不組隊，避免了增加風險的可能，很明智，但在有優勢的情況下，你也可以嘗試著與人聯手向我發起攻擊，畢竟這裡是你的主場，可你太過小心謹慎了。”
楊零卻並不這麼覺得，他很有自知之明：“聯手再多人也不可能伏擊成功。”他很肯定地說道：“所以我選擇躲藏才是正確的。”
封銘看著一臉肯定的楊零，抬手從自己肩膀後面，拿下了一直貼著，卻因為角度問題，並沒有人看到的一張紙條。
瞬間，整個訓練場都陷入了詭異的安靜之中。
“沒有什麼是絕對的。”封銘對楊零說：“我不打算教你們衝動行事，但現實中，總會有不得不拼死一搏的時候，實戰課就是最好的演習，如果實戰課都沒辦法放開手嘗試，現實中遇到困境該不該冒險就成了沒有衡量的未知數。”
“最後。”封銘看向顧眠，將手中燒焦了一點的紙條轉向對方：“滿分，想要什麼獎勵？”
“哦？有獎勵的嗎？”顧眠開心，雙手合十道：“下節實戰課可以不來嗎？”
封銘直接駁回：“不能。”
顧眠也不在意，換了一個獎勵：“那就給我一瓶龍血吧。”
在場不少學生都倒吸了一口冷氣，這個獎勵對別的老師來說也許沒什麼，可封銘就是龍族，這麼一個獎勵，簡直就像是在對封銘說“那就給我一瓶你的血吧。”
對於魔物來說，血能拿來做很多事情，更別說封銘還是返祖的龍，要血這種話題還是挺敏感的。
然而封銘答應得很乾脆：“下午放學後來拿。”
顧眠露出了一個燦爛的笑容：“謝謝老師。”
顧眠意思意思叫了封銘一聲老師，可出口之後顧眠總覺得哪裡有些怪怪的，封銘也很不習慣。
兩個人是在校外認識的，初一見面就是一場幹架，之後互嘲，救助，坐高鐵去a市，還因為意見不合再一次大打出手，最後分道揚鑣又一塊回來。加上實戰課也和一般意義上的“上課”有著微妙的區別，至少在實戰這方面，顧眠也完全有資格來給高二甚至高三的特殊班上課。
這一聲老師，怎麼聽怎麼奇怪。
下課後大家陸續離開訓練場，佘桔跟在顧眠身旁，感慨了一句：“原來滿分會有獎勵的嗎？”
顧眠默了一下，然後提醒佘桔：“我是第一次來上實戰課，你確定要問我嗎？”
佘桔：“ 對哦。”
於是佘桔又去問了其他同學。
佘桔因為工作的緣故很少來學校，說是會回來上班會課和實戰課，但實際正真參加的實戰課其實也很少，所以她並不知道有沒有這個規定。
被問到的同學表示：“有啊，不過只在雷老師上課的時候出現過滿分的情況吧。”
雷以澤除了實戰還負責別的科目，有時候忙不過來，封銘就會被雷以澤抓來代課，所以三個班都被封銘虐過，但是上至高三下至高一，很少有魔物能在封銘的實戰課上，拿到滿分。
就拿類似於今天的課程來說吧，合格的學生都少，就算有，也是憑藉自身優勢苟完一節課，不然就是拼死一搏貼上紙條，然後被封銘抓住。
“不是，除了顧眠，我記得還有人從封銘老師那裡拿到過獎勵。”另一個同學聽到上個同學的話，反駁了一句：“高三班長，獸族那個，我聽說當時的設定環境也是叢林，他聯合了全班，還找了班上的樹人和亡靈一起做先鋒伏擊封老師，最後亡靈和樹人重傷，亡靈的骨頭都被封老師給拆了，但獸族還是在最後，抓住機會往老師身上貼了紙條，並在全班的幫助下逃到了下課都沒被抓住。”
