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在片刻後，教學樓一樓樓梯口突然爆發出一陣光亮。顧眠和封銘從樓梯口出來，封銘整理了一下左手的袖口，顧眠則是對著左手手腕饒有興致地看了一會兒。
在他們兩個的左手手腕內側，多了一個不明顯的銀色圖騰——代表著他們剛剛締結了契約的事實。
封銘替顧眠分擔“遺願清單”，顧眠分一部分自己從天譴大陸帶回來的東西給封銘，並且給的東西必須按照種類的不同，分成一定比例來給。
關於如何完成遺願，顧眠會提供相應的魔具魔藥作為輔助，封銘不能透過任何直接或者間接的方式傷害遺願清單上提及的臣服者親友及其相關人士，而顧眠必須將“遺願清單”的內容與相關資訊盡數告知封銘，如果是因為顧眠沒說清楚，導致遺願完成失敗，責任在顧眠……
之後還有許多契約條例，都是顧眠和封銘你一言我一語加上去的。
加到最後，很難說到底是誰更佔便宜，誰更吃虧一些。
弄完契約，他們還一塊走了一段路，商量了關於之前兩個人做下的約定。
封銘代表封家證明顧眠的來歷正常，與那些亂七八糟的地下組織無關，顧眠則是答應封銘兩個條件：一是不能擅自推翻這個說法，也不能傷害無辜魔物和普通人，以免給做擔保的封家帶來麻煩；二是要向封家提供有關天譴大陸的情報。
可現在，封銘希望能更換掉第二項條件。
說是向封家提供天譴大陸的情報，可有禁言令在，和天譴大陸有關的情報顧眠只有對著封銘才能說出口。
禁言令對封銘同樣生效，加上他們剛剛的契約讓封銘得到了來自天譴大陸的物品和書籍，第二個條件就未免顯得有些雞肋了。
封家替顧眠做擔保不是上嘴皮子一碰下嘴皮子這麼簡單的事情，顧眠實力越強大，三觀受到天譴大陸影響越嚴重，封家承擔的風險也就越大。因此顧眠同意讓封銘更換第二項條件，更換的內容是：顧眠將成為封見覺的家庭教師，每週給封見覺上兩次課，每次一個小時。
授課內容由顧眠自己決定。
顧眠對此沒什麼異議，只是有些好奇：“封見覺會乖乖上課嗎？”
作為封見覺的小叔，封銘對此很有發言權：“他會。”但乖不乖就不一定了。
“為什麼？”封見覺的脾氣很暴躁，顧眠覺得他一定接受不了“和自己‘同齡’的學生成為自己的家庭教師”這件事才對。
封銘：“你比他強——只要讓他知道這點，他就一定會上你的課。”
封見覺一直都是一個很矛盾的人。
他會暴脾氣到在宿舍走廊上動手，上實戰課也從來不考慮苟全域性的安全路線。
但他會在動手的時候保證傷害範圍，被自己的影子追殺，確定自己輸定了的時候他也會當機立斷選擇逃跑，實戰課也不是上來就幹，而是摸清地形之後再聯手同學伏擊封銘。
暴躁卻又理智，同時也是高二年級佔據年級排行榜第一的學神。
所以只要讓他發現顧眠比他強，好勝心就會讓他把顧眠視作成長路上需要推翻的高牆，推翻之前，他自然是要好好了解高牆的高度、厚度以及質地。
所以他一定不會拒絕顧眠這位家庭教師，但態度肯定也不會好就是了。
“有點好奇封見覺的父母是怎樣的人。”顧眠突然說道。
