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&rdo;江潤聞言坐到她身邊,臉色也非常陰沉。週一那天他在升旗儀式後被教導主任提溜到了紅旗下,當著全校師生的面朝林驚蟄念檢討。散場後面對四面八方而來的嘲諷目光,他恨不能鑽進泥地裡,簡直一分鐘都不想在這個世界上多活。丟人丟到姥姥家,怕是也不過如此了。林驚蟄就是個大災星,碰上他準沒好事!要不是頭頂上懸著一個還沒落下來的記過處分,江潤非得找個機會打他一頓不可。不過聽母親和舅舅的意思,好像有了林驚蟄手上那批古董,自家就能搭上什麼省城的大人物。要是真那樣,他還怕什麼記過不記過?人家隨便抬個手,省內的好大學不就隨便自己挑?江潤心念一動,琢磨得就多了,給母親出主意道:&ldo;既然他敬酒不吃,咱們要不就給他點顏色。媽,這事兒你和舅舅不方便出面,我來!&rdo;胡玉花了幾天的時間去研究那幾套教材,越研究越覺得有門兒,原本對林驚蟄誆她那話六十分的相信,現在也水漲船高到了九十分。她做夢都在琢磨學生升學的事兒,有了新發現當然坐不住,緊急修訂好新的課案,就抱著教材和備課表找到了學校領導。很不幸的是,校領導對此並不當一回事。胡玉只好又聯絡了其他班幾個班主任,結果班主任們也沒有一個支援她的。二三四班的班主任人還算和善,他們翻看著那些教材時,卻也七嘴八舌地挑毛病‐‐&ldo;函導綜合?數列綜合?這題型難度也太大了!&rdo;&ldo;就是,這個什麼物質量的變化曲線,連我都要算上好長時間,這根本不在高三生的應用範圍嘛!&rdo;&ldo;您這準備得也有點太過頭了,怎麼可能考到?現在是複習階段,學生們的課業都那麼趕,我們拿出這套教材,完全就是在揠苗助長。&rdo;&ldo;不行不行,絕對不行。&rdo;胡玉愁眉深鎖:&ldo;別一口就把它們否定了啊,再多看看,多看看你們一定會改觀的。&rdo;那幾名班主任卻不為所動,這也難免,他們雖然表面看不出,但打心眼裡多少對老實得有點過頭的胡玉有些看不起。胡玉對他們的提議,在他們看來就像一個小學生試圖指導大學生該如何寫畢業論文一樣,誰會真的當做一回事?李玉蓉更是當場就諷刺:&ldo;看什麼看?怪不得五班的成績老是上不去呢,感情胡老師你成天不好好上課,就忙著研究這些東西?學校那麼多老師和校領導花了半年多時間辛辛苦苦編的複習教材,你覺得還不如自己在新華書店買的這些雜書好,胡老師,你什麼意思啊?你這麼能耐這麼厲害,五班的成績怎麼還是倒數第一?&rdo;李玉蓉是前些年才到校的新老師,背景奇深,但資歷不厚,因此一路下來優渥的福利,自然掠奪於其他本該享有它們的人。編制名額、省城進修、良好教師評選……甚至在李玉蓉來之前,胡玉還曾經是一班的班主任。她倆的矛盾全校皆知,以至於李玉蓉連去五班上課都表現得格外不盡心,可她那麼牙尖嘴利,胡玉個老實巴交的中年女人哪裡抵擋得了,時常就如同現在這樣,被諷刺得面紅耳赤還不知道該如何反駁,只能氣得眼淚汪汪。其餘幾個老師為李玉蓉的刻薄眉頭微皺。但老師這個職業說起來高尚,設身處地其中,不過也就是普通的職場。一邊是校領導敢光明正大盤剝福利的老教師,一邊是隨時能進出校長辦公室的關係戶,為前者而得罪後者,明顯是得不償失。李玉蓉見胡玉瘦弱的脊背都被自己諷刺得佝僂起來,冷笑一聲,還想再說,卻被哐的一聲巨響嚇得忘了開口。所有人都下意識循聲望去,教師辦公室門口,一身校服的林驚蟄正雙手揣兜面無表情地看著屋裡。他收回踹門的腳,目光在瞠目結舌的李玉蓉臉上瞥過,好像自己剛才什麼都沒做一樣,朝胡玉道:&ldo;胡老師,去上課。&rdo;校服很寬大,套在他高挑瘦削的身體上,明明非常普通的樣式,卻有一種格外不同的氣質,看得人怎麼都移不開眼睛。胡玉擦了把眼淚,感激地點了點頭,匆匆收攏教材走了。林驚蟄又盯著李玉蓉定定地看了一會兒,這才離開。直到那張白淨瘦削的清秀臉蛋離開視線,李玉蓉好像才找回了自己的呼吸,後知後覺地怒火中燒起來:&ldo;你們看看他,這像什麼樣子……&rdo;可惜並沒有人同仇敵愾,其他班主任反倒還都有幾分竊喜,誰也不想聽她的抱怨,藉口上課匆匆跑了。