第264章 系統給出的選項早晨的山村 (第2/2頁)
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活的氣息和活力。
姜哲看著這些場景,生出想把它們畫下來的衝勁。他用相機拍下來一些景物,然後選擇在水灣旁邊支開畫架。
因為時間充裕,他用油畫材料進行寫生。先用稀釋過得顏色,在油畫紙上薄塗大色塊。分出天空,雲層,地勢逐漸升高的山村,近處的水灣,倒影。
在底色基礎上,繼續深入,一層一層的顏色疊加融合,由薄到厚。部分形象保留最初的底色,也有部分形象的顏色,層層堆疊,形成豐富的肌理效果,給人舒適的視覺享受。
姜哲感受著鄉村的寧靜之美,沉浸在作畫之中,甚至忘了周邊的環境。
胡老師來巡視學生寫生,走到姜哲身後,觀看其作品。
畫面中,逐漸升高的地勢和錯落的樹林中,掩映著山村的房舍,水灣倒映著天光與山村。現實中的山村,原本的顏色相對單調。但姜哲把晨光,薄霧引入畫面,既增加色彩,也讓山村有了虛實變化,
這些主觀的色彩讓畫面變得豐富,增加了可讀性。
姜哲忘了時間,直到感覺畫面已經完成,才停筆觀察,又請胡老師指點。
胡老師品評之後,旁邊有同學說:“你們快看。”
所有人尋聲看去,發現有一條黑黃相間的小土狗,跑過來依次觀看每個學生的畫。
其動作可愛呆萌,幾個學生紛紛拿出零食,逗弄小狗。
小土狗開始還有些畏懼,試探幾次後,叼起一塊牛肉乾,掉頭跑開。
一個有趣的小插曲之後。
姜哲著手給剛剛完成的油畫,增加一點細節。戲水的白鵝,小土狗的形象,出現在畫面中。雖然所佔面積很小,像是隨手畫出,依舊非常形象。
他及時的停筆,用於點綴的形象,如果過於細緻,就會失去自然生動的效果。
姜哲覺得畫面已經不需要改動,就把畫筆清理乾淨,打算用其他材料繼續寫生,
他回想起早晨看到的小女孩與羊群,就憑藉回憶,參考照片,用速寫的形式,把羊群和小女孩的形象,畫在速寫本上,
女孩和羊群,是一個經典的題材,中外很多畫家都畫過。
姜哲想表現出獨特的美感。
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