願你被這世界溫柔相待（出書版）

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我們所不瞭解的細節與牽絆：老人是否搶奪話語權、孩子的父母之間是否意見統一、家庭物質條件與文化環境……太多因素會影響家庭教育的走向。何況，作為一個母親，同時還是一個妻子，每個女人在教育子女的同時，又不忍因為和老人、丈夫間的分歧而辜負了自己的婚姻，所以常常，在面對一個越發調皮、日益逆反的孩子時，只覺舉步維艱。就讓我們一起一點點摸索下去吧——既然天意如此，就讓我們付出更多的耐心與勤勞，收拾種種亂七八糟的“戰場”，習慣他們橫衝直撞的呼嘯，培養一個更具有前瞻性的大腦，爭取更多預見他們所可能遭遇的風險，提前防範。比如，調整飲食、補充水分、增加運動、強健體質，隨著年齡的增長，漸漸就不必再“談感冒色變”。以及當這個小男孩學會爬行，所有抽屜都裝上安全鎖、門上裝上防閉門器、電源處插上安全插座保護蓋、桌角包上防撞角，所有危險物品瓶瓶罐罐都要放在高處，出門拴上寶寶防走丟器……問題總會層出不窮，書上沒有永恆真理，我們唯有“認真觀察+不斷摸索”，才能在未來的某一天，交給這世界一個值得被溫柔對待的孩子。哪怕曾經，他令我們頭頂冒煙，可是你知道的，小時候，他就該是那樣的。而長大後，他會是更好的！寶貝們，對不起，作為一個職業女性，媽媽無法二十四小時在家陪伴你們。但我會努力尋找一條中間道路，試圖用八小時的工作時間提高自己、贏得尊重，然後用五小時的時間搜腸刮肚地尋找新專案陪你們瘋，帶你們玩，被你們依戀。我們每個人都保有自己的空間，也越發珍惜相處的時間，我們因為生活本身的充實與進步而更加愛。五小時的陪伴因為要準備一場講座的緣故，我在製作ppt的過程中遇到這樣一個問題：每天，我們陪伴孩子的時間有多少？我想當然地計算：每天睡眠八小時，工作八小時，那麼，陪伴孩子的時間應該也是八小時。但當我真正拿出紙筆計算的時候，我傻眼了。這是一份我每天的作息表——7:20 起床、洗漱，叫咚咚起床、幫咚咚洗漱，偶爾回應叮叮各種求擁抱7:50 出門，送咚咚去幼兒園8:10 到幼兒園8:30 到辦公室17:00 下班去幼兒園接咚咚17:40 磨磨蹭蹭回到家19:00 吃晚飯21:30 帶孩子們洗漱，給他們講故事，哄他們睡覺22:00 孩子們睡著，開始寫作23:30 洗漱00:00 休息這是一個多麼悲摧的事實——儘管我已經把寫作時間壓縮到最少，但每天陪孩子們的時間也只有17：00—22：00之間的區區五小時。這樣寫的時候，我眼前就浮現出每天下班後去接咚咚時，三歲的小女孩笑眯眯地仰著臉問我：“媽媽，我們去挖沙子吧？”“媽媽，你晚上還去上班嗎？”“媽媽你回家會給我講故事嗎？講幾個呀？”……說著說著話，我們就到家了，推開家門，就見一歲三個月的叮叮撲上來，他咧著嘴歡呼：“媽媽回耐（來）啦！姐姐回耐啦！”咚咚會哈哈笑，拖著叮叮往媽媽屋裡跑，“叮叮到媽媽這兒來，咱們看《倒黴熊》！”叮叮咯咯笑著跟在姐姐身後跑，復讀機一樣喊：“看熊，看熊！”開啟電視和dvd後我轉身去換衣服，就聽見咚咚一邊看一邊各種提問：“媽媽，倒黴熊怎麼還在睡覺呀？媽媽你看那是什麼東西？媽媽那裡有一隻小螞蟻！”叮叮繼續復讀機一樣地跟著姐姐吼：“小螞蟻！小螞蟻！”我抽空探頭看一眼，糾正：“那個綠色的是蜥蜴，不是小螞蟻。”叮叮看我一眼，繼續賣力地吼：“小螞蟻！小螞蟻！”好吧，我知道，只要你姐不發話，你就絕不會改口……稍後到了吃飯時間，關上電視，就見兩個小馬達跑向飯桌，一迭聲地喊：“媽媽，吃飯啦！”“媽媽，快來，吃飯啦！”……在耳膜爆炸前，我趕到餐廳，聽見咚咚邀請，“媽媽，你和我坐在一起吧？”我欣然答應，坐到咚咚旁邊的椅子上。剛要夾菜給叮叮，姐姐先撒嬌，“我要我要，啊——”好吧，雖然我知道不能縱容餵飯什麼的，但扛不住小女孩甜膩膩的撒嬌，還是筷子一轉，塞進她大張著的嘴巴里。往往這時，叮叮也會張大嘴“啊啊”地等著，兩人排排坐的樣子總讓人想起動畫片裡張大嘴嗷嗷待哺的小鳥。