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告訴你的？」
潘喜柿鄭重地告訴商言：「我從小看我姥姥就是這麼做的，她沒有告訴我，但是我耳濡目染。」
潘勝男最近在孩子的身上比較省心，可是自己的工作卻並不順利。在她人生的排序裡，孩子和工作是一樣重要的，婚姻則放在其次。甚至於在某些時候，工作比孩子更讓她走心。因為長久以來，她花工作的時間比照顧孩子的時間更不知道要多多少倍。
在她看來，父母就是孩子的鏡子，言教不如身教，如果一個學業有成的媽媽卻對工作不負責任，摸魚耍滑毫無責任心，又怎麼能把一個男孩子教育成有理想有報抱負，將來能承擔社會責任的人呢？
今年她本來應該帶新初一的，可是因為學校的一些教職員工的人員調整，她又臨時調整到了九年一班做班主任。這在她工作二十年的職業生涯中很平常的一次安排，可卻出了一個不小的問題。
九年一班到、九年三班和九年四班的物理老師調換學校交流去了，現在換成了一個姓蔣的男老師，這個男老師的物理水平比起之前的物理老師來差距非常明顯，學生和家長都因此有很大的落差。其實只是初中的物理內容，老師與老師之間教起來應該是差別不大的，關鍵就在於老師的責任心，認真程度和自我提升的意願。
這位蔣老師四十出頭的年紀，教物理的時間也很長了，按說正應該是出成績，為學校挑大樑，有著豐富教學經驗可以讓孩子們出成績的時候，但是他的工作重心顯然不在於此。每日上課的時候，會用一大段的時間跟學生們扯用不著的。有時講著講著題，竟然忽然自己不會了。
這麼多年的教學經驗，怎麼可能做到一半題不會了？明顯就是業務生疏，至少是沒有備課。下課去問老師題到學生也經常被他敷衍回來。甚至於在他上課到時候，會因為自己的喜好，總是去修理幾個他看不上還有之前頂撞過他的學生。並且這位蔣老師經常遲到十分鐘以上，無論找什麼樣的藉口，漸漸也在學生們的心中失去了威信。
潘勝男漸漸也發現了這個事情，經過充分地調查，她發現這個課如果繼續這個教法，蔣老師所在三個班的孩子在物理學科都要受到影響，馬上面臨中考的學生們經不起這樣的折騰，孩子們在學校就應該得到負責任的教學。
先不說畢業班遇到這樣的老師會讓孩子們以後對老師這個本應該最受尊重的職業產生什麼樣的想法和誤解，就說中考這是學生們人生中的第一次大考，物理這麼重要的學科，如果被耽誤了，這才是教學事故，重大的、人為的教學事故。
潘勝男私下裡和蔣老師溝通了無數次，可是對方的態度越來越惡劣，而且經過溝透過，她發現這個人的思想非常消極，長此以往，真是對孩子們會有很不好的影響。
既然溝通無效，潘勝男也沒有客氣，直接把自己發現的事實向領導匯報，要求更換三個班級的物理任課老師。雖然之前她在張主任找潘喜柿談話的時候，給這個新老師傳授了在學校的生存哲學，但是到了自己面對工作中的問題時，尤其是涉及到學生們的學業和情緒上的關鍵問題，她從來都不允許自己和稀泥。
就算是真的會有什麼對自己不利的事情發生，她也不會顧及那麼多。可這次卻碰上了一個硬茬子。這個蔣老師之前並不是這樣的，不知道受了什麼刺激，這幾年都是在混日子，他一直沒有和潘勝男正面合作過。這一次趕上這位有名的「鐵娘子」，他也沒有任何畏懼，直接選擇正面剛。
潘勝男的工作態度一直都是對事不對人，可這位蔣老師的處世哲學正好相反，他只對人不對事，一旦和誰「結仇」無論是同事還是學生，都會不放過任何的機會抱負。蔣老師在學校裡和某位領導關係很好，自己在教育系統也非常有人脈。諸如此類的原因，潘勝男作為年級組長竟因為這個事情在學校裡步履維艱。甚至漸漸被以蔣老師為首的幾個老師孤立起來，讓她在年級中的正常工作都遇到了阻絆。
潘喜柿並不關心潘勝男的工作遇到了何種的困難，她現在除了商言以外，其餘潘家的人她只想躲得遠遠的，心裡做好了打算，無論這些人以後在發生任何的事情都與她無關。還是那句話，商言是她的學生，她不能不負責到底。
只是很快，她也發現了這個蔣老師似乎總是針對自己班上的雷博文和任菲。雷博文是一直是物理課代表，與之前的物理老師關係也非常好。這個孩子的毛病就是太愛問問題，求知慾太過旺盛給人一種炫耀和不把老師放在眼裡的感覺。
這個問題也是老生常談了，可潘喜柿知道這個孩子只要你能
