第66章 維持現狀 (第1/2頁)
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沒有威爾一行蟲，幼學的氣氛比之前好了不少，祁山去哪，後面都多了一串小尾巴，而且這串尾巴還在增長。
而經常膩在訓練場地和各個圖書房間的祁山，也引起其他蟲崽的不解。
“為什麼祁山閣下那麼厲害，還要如此努力”
祁山試著操作一籮筐的球到處飛，互不碰撞，引得一陣驚呼，他感覺自己跟逗小孩似的。
聽到這個問題，他想了想：“因為我還可以更厲害”
說完他繼續操縱著小球飛到籮筐裡。
得到回答的小蟲崽看了看自己的手掌，還有腳邊零散的小球，嘗試著用精神力控制小球前進。
同伴路過他，不解的問：“阿雅，為什麼要用精神力控制，現在又不是上課，直接撿起來不是更快”
阿雅控制小球才走到一半，擦擦臉上的汗珠，指著萬眾矚目的中心，“我也想向閣下一樣厲害”
“不可能不可能”同伴笑道，“老師都說，祁山閣下是獨一無二的，沒有雄蟲比閣下更厲害”
“我知道”阿雅繼續操作小球，“但是我可以比現在更厲害”
同伴愣住了，阿雅已經把球運到籮筐旁邊，他的精神力現在還提不起小球，不過能到這裡，就已經很滿意了。
看著阿雅的笑容，同伴也看向腳邊的小球。
（簡直大變模樣）系統驚訝道（他們居然自己開始練習，是因為下個月要考核嗎）
祁山嘴角含笑：（或許吧）
站在高處的老師無意識的張開嘴，愣了好一會，同事走過來，拍拍他的肩，問道：“看什麼呢，傻成這樣”
老師怔在原地，眨了眨眼睛：“我在做夢嗎，閣下，居然在自主練習”
同事也愣住，半晌才開口：“可能，是因為下個月定級考核？”
說完，他自己都覺得好笑。
“怎麼可能，從來沒有哪一屆閣下會擔心定級考核，就算是結繭前期，有閣下會擔心能否破繭，但絕不會像這樣”老師憋了半天，憋出來一個形容詞“認真”
同事喃喃：“難道昨天吃多了，把腦子吃壞了？”
老師想都沒想，給了他一巴掌，“胡說八道”
同事不服氣的捂著頭：“那你說怎麼回事，這麼反常我害怕啊”，誰知道這些祖宗是不是在憋什麼惡作劇，等等，惡作劇還好，只是糟心點，萬一真把腦子吃壞了，那可怎麼辦。
“難道”同事驚恐，“又是異族的病毒攻擊，這次會變成什麼樣，不會變成傻……啊好痛”
越說越離譜，老師用力拍在同事不知道在想什麼的腦袋上，咚的一聲響，磕在欄杆上，鐵做的扶手磕出一個凹陷。
“真是賞心悅目的畫面”校長不知何時出現在旁邊。
兩個老師立刻停止打鬧，“校長”
同事冷汗直流，驚恐的看向老師，校長什麼時候來的，他剛剛說的話，不會被聽見了吧。
老師沒敢看他，他也在心虛這件事。
校長捋了捋鬍鬚：“嗯……祁山閣下，真是一位神奇的閣下”
“是……因為祁山閣下？”同事問道。
校長笑道：“空老師，你見過哪一屆的閣下像這樣有活力？”
空老師搖搖頭，從來沒有。
校長：“薔薇館建立五十餘年，我像家長一樣，目送一屆屆閣下離開，不知道從何時起，薔薇館的意味好像不一樣了”
“校長也有這樣的感覺嗎”空老師有點震驚。
校長點點頭“當然，身為校長，老夫的感受是最明顯的，幼學是所有閣下的搖籃，未來是殘酷的，哪怕是閣下，也要面對不穩定的社會因素，現在的幼學既平衡，又危險，所以縱使感覺到不對，老夫也無從下手”
同事：“一點一滴改變不就好了，比如保護被欺負的弱小閣下開始？”
校長搖搖頭：“我們只能陪伴閣下短暫的一程，幫助得了一時，幫不了一世，若是依賴我們的保護，閣下們會變成什麼樣，弱小，依賴保護，不知反抗”
老師皺眉：“可是一味放縱也不是個事，貝內閣下一直在尋求您的幫助，您為何……”為何不管不問。
“貝內閣下……老夫能提供的幫助只有在他的營養餐被搶走時，私下為他補充第二份，剩下的老夫也無能為力”校長道，“強者優先論，公開推翻千百年來的潛規則，就算是老夫，也不能這樣做”
這已經威脅到薔薇館的穩定性。
