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，愛了愛了。”
亦聽到“切。”等聲音。
泥球走進教室，注意到大部分人偶爾也有看自己的，大部分看了下自己又繼續忙自己事情的，有的繼續看書，有的眺望窗外不一而足。
有時候目力和聽力太好感覺也會麻煩些，找機會問問紀師怎麼控制心想著。
離上課還有段時間，教室還有很多空位，看著門口位置那人笑著看自己，立馬笑著跑過去：“你好，我是今天剛過來的堯泥球，請問我的位置在哪你知道嗎？”
“就在我旁邊，叫我端木勝就行，老師囑託你比我們小五歲左右，個子小讓你坐前面。”
這個叫端木勝男生講著，又看著後面幾排瘦高個男生道：“那傢伙本來做我旁邊，只是醉心體育，老師監督他一直讓坐在前面，這次倒是正好挪到後面了。”
後排那人見此也走了過來邊走邊道：“體育多好，以後可以去當兵，當運動員，體育老師也不錯，樂得清閒，我對這些文鄒鄒的就是沒啥太大興趣。”
到了近處看著比自己矮了一個頭的泥球道：“我叫呂自強，再說了說不準還有機會使用那些強大有意思的武器呢，那才是男人夢想。”
“謝謝。”泥球看著比自身高了一個頭還多的同學說道。
“還強大武器，那你也得考得上才行，哈哈哈。”端木勝聽後大笑道：“你可逗死我了。”
“去你的，端木勝，有本事跟我出去走兩招，讓你一隻手敢不敢。”呂自強有些怒道。
“君子動口不動手，我才懶得和你動手。”端木勝回懟道。
“哼！沒血性還找這麼多借口，懶得打你。”最後招了下手回去了。
泥球看著倆人顧自懟起來，一時感覺好難，坐也不是站也不是，想說話也不知道說啥。
雖然個子都比自己高半頭，但肯定都打不過自己，自己看的書也沒介紹這種情況，按武俠小說，應該用不到自己兩拳吧，但好像不太對，真是讀的有點呆了。
腦海還在模擬中又聽到旁邊：“泥球，別管他，一個傻大個，來坐。”端木勝過來熱情拉著泥球手又開始關心聊些東西，介紹班裡大致情況。
泥球剛開始感到傻大個這外號不太好，又聽端木勝開始講些東西，亦是開始聽著瞭解著。
有點說不出來複雜的感覺，往後越聽一些學校事情慢慢也代入其中，亦是感覺端木勝有些聰明，知道很多自己不知道事情。
空位置慢慢坐滿，泥球看到之前在沒人地方堵住自己的其中一個人，應該是剛才聽到外號叫耗子的傢伙，竟是買了些吃的放自己這邊，自然拒絕只感有些麻煩，端木勝從旁亦是說了幾句終於緩解情況，別的人沒看到想來應該在別的班了。
等老師來到，讓自己介紹了下，又說了下班級情況，班級委員有什麼不會的可以問他們，便開始講課了，泥球也瞭解到多了兩門課一是生物，一是叫哲學基礎。
