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在數學課上，即使自己能第一時間得到答案，但是卻無法向老師解釋自己獲得答案的方法。
語文更是尷尬。老師僅僅是要求背誦課文的最後兩段，但是自己卻必須從頭開始，才能流暢的背下去。
不過，自己在美術課上，以往不受控制的筆，終於能完美的畫出自己想要的線條，雖然以往元小源的作品也經常被老師用來向同學們展示，但是這一次的水彩畫，老師看到後也是忍不住拍照留念。
真正讓元小源感受到“概念”的願望，是自己不會上課睡覺的那個願望。
等到了週四週五，原本自己很容易在下午上課時睡著，但是這次，非常驚奇的發現，自己在上課時，精神空前的好，大腦非常清晰。不過，只要下課鈴一響起，就會失去這種效果，攢了一節課的睡意，會直接把元小源壓桌子上起不來。
元小源這周不一樣了。
幾位帶課老師都有這種感覺，最明顯的就是元小源課程參與感非常高，除過數學大題不舉手外，其它老師提問的時候，幾乎都踴躍參與。
作為經常和元小源一起玩的方浩，以及不那麼經常玩，但是很合得來的桑果，也是清晰的感受到了這孩子這周不對勁。
在體育課上，大家也不玩什麼遊戲了，就面對面坐著，看元小源。
元小源被桑果看的有點害羞，低著頭，詢問到：“怎麼了？”
“你怎麼，突然就好好學習了？”桑果發問，元小源和方浩不約而同的無語了幾秒。
“我以前也有好好學啊。”元小源帶有一絲辯解的回答，雖然，好好學了但是沒學好。
“你是不是，遇到妖精了啊。”方浩說出更離譜的看法。桑果睜大眼：“什麼妖精？”
“最近看了一本聊齋志異。裡面說妖精會去找人類，先讓人類飛黃騰達，然後吸乾人的陽氣。”
元小源突然感覺自己從頭到腳的害怕了一下，心裡安慰自己，元小燁那麼好，應該……不會吧……
