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當前大小學，甚至教委的所謂教研組不同，作為一個民辦學校，新時代的教研組，絕對不是一個有名無實的存在，也不是把精力用在獎金分配、課程安排，甚至要求定期在報紙刊物發表章的機構。
它有實實在在的研究任務：第一階段，要從歷年的試題、考試重點入手，編寫一本屬於新時代自己的配套材料，包括教材、試題等等，並且建立屬於新時代的教學資訊資料庫。
可以說，教研組是新時代學校的智慧寶庫！
那麼和一般學校的教研組不同，新時代的英語教研組組長，無論是待遇還是在學校的地位，顯然都會有顯著提高，成為學校的核心人物。
看到幾個老師明顯露出期待的神情，梁一飛笑了笑，說：“目前人手不夠，所有的老師都參與教研組，每個人每個月，額外補助兩百塊錢，教研組組長……”
頓了頓，目光掃過眾人，“由宋忠實老師擔任，每個月補助四百。”
宋忠實下意識直接站了起來，臉激動的微微發紅：“梁老闆放心，我們一定完成任務！”
“好。”梁一飛點點頭，說：“另外一件事，接下來，學校準備拓展業務。”
要成立教研組，事先大家都知道，學校既然已經開始了教學工作，成立教研組順利成章，無非是人員待遇安排而已，並沒有引起什麼波瀾。
可聽要拓展業務，在座的老師嗡的一下，議論紛紛起來。
學校才成立，第一期課程才開始一個禮拜，現在要拓展業務了？
這是不是太快了點？！
