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聿銘的回答有些含糊，顯然是不方便道明。
貝七夕也沒有再多加追問。
橫豎貝聿銘已經回來了。
她真怕貝聿銘會突然放棄學業，那樣的話，她還真不知道自己該怎麼在學校裡“單打獨鬥”。
然而開學沒多久，貝七夕就感到不適應了。
這聽上去似乎會很可笑，這已經是第二學期了，學習環境、師資團隊、同學都沒有變。
所以嶽瓣在聽到貝七夕的這個說法時，覺得她矯情過了頭。
“你是不是閒得慌才胡思亂想？沒聽說青春期會有這種症狀啊。我覺得這個問題你應該跟貝聿銘去探討一下。”
貝七夕甩了她一個冷臉。
她其實知道癥結在哪裡。
她之所以感到不適應，其實就是因為貝聿銘。
貝七夕明顯感覺到貝聿銘對自己冷淡了許多，疏遠了許多。
比如她下課的時候找貝聿銘說話，他總是表現得愛搭不理的。
她去貝瓦蘭廷的時候，貝聿銘總是能找著各種理由躲著她。
儘管貝聿銘試圖表現得不著痕跡，但是這對貝七夕造成的前後心理落差太明顯了，貝七夕不可能感覺不到的。
尤其是她現在步入青春期，心思和感官都變得十分敏感。
這不正常！
太不正常了！
準確地來說，是貝聿銘太反常了！
反常到他對貝七夕的學習都變得漫不經心，以至於貝七夕的幾次考試“節節敗退”，從前十名直接跌到了三十名之後，令所有人大跌眼鏡。
本來貝七夕處於班級前十，成績擺在那裡，延貞會覺得她有驕傲、任性的資本，哪怕很多地方她都看不順眼，但多少會剋制著自己的情緒，不跟她過多地計較。但現在貝七夕的成績一落千丈，成了班裡的中下等，那延貞自然就不會再給她留著臉面了。
