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蘇橋和暖暖吃過了飯以後就在甲板上吹吹風，不過因為天氣冷他們不一會兒就回到船艙裡寫作業了。因為考慮到暖暖和蘇橋的水平，所以陳朝陽給他們倆佈置的作業可是非常的多的。
這份寒假作業還是陳朝陽在北京上學的時候抽空寫出來的，他在北京大學圖書館看了很多的書以後有了更多的見解，給妹妹和未來妹夫寫作業的時候就有更多的題型可寫了。
蘇橋和暖暖的寒假作業當然不可能是現在一年級或者是五年級的作業，是陳朝陽按照他們以後感興趣的方向來寫的。就比如蘇橋的寒假作業就是各種病例，各種的藥理知識方面的知識，這是因為蘇橋打算以後從醫的。
而暖暖她更加喜歡的還是動植物方面的，暖暖也說了她以後會從事農業或者是畜牧業方面的事情，所以陳朝陽給暖暖佈置的是關於農業方面的作業。
當然陳朝陽這段時間也經常給暖暖和蘇橋寄回來一些農業方面和醫學方面的書籍，因為蘇橋他要從醫所以陳朝陽更加的跑了不少醫學院那邊從前輩那裡買來了不少的課堂筆記給蘇橋。
暖暖抱著自己厚厚的紙張是A4紙規格的練習冊苦著臉，又看到一旁蘇橋氣定神閒地寫作業的模樣，忍不住伸出頭看看他的作業是什麼內容：“外科疾病分為幾種？又是哪幾種？”
“滅菌法是什麼？消毒法是什麼？”
“外科病人體液失調？”
“等滲性的常見病因，臨床表現、診斷和治療？”
暖暖看著這一大堆分開她都能夠看得明白，實際上組合在一起她就不會的醫學知識有點頭痛。雖然前世她的確是跟著蘇橋一起學醫的，可是他們大多數都是跟著姐姐一起學習中醫藥理的，西醫外科什麼的也就是蘇橋感興趣，她一點興趣都沒有。
現在看到蘇橋在做這些作業，暖暖就忍不住頭痛。
而且蘇橋現在才十一歲啊就要學習外科知識了啊？是不是太著急了？人生還那麼長，蘇橋現在不好好的享受人生，結果就開始學習這種高深的東西了？
蘇橋似笑非笑地看向暖暖道，“你怎麼不說你自己要學的東西也挺多的？”
“農業氣象、二十四節氣與農業生產、土壤肥料、土壤組成與土壤性質、化學肥料、有機肥料這些知識難道是你一個七歲的小孩子該學的嗎？”別五十步笑百步，這丫頭自己不也是要學這些不該是這個年紀該學的東西嗎？
“哼哼。”暖暖哼哼了一聲，不理會蘇橋，轉過身回去做作業了。
哎呀，她已經多少年沒有做過作業了啊？而且還是這種特別費腦子的作業，真的是要人命啊。
也幸好現在小學的知識還沒有21世紀的變態，要知道很多10後的小學作業那真的是讓人看不同的，暖暖非常慶幸自己不是重生成10後，不然她小學作業都不會做了。
蘇橋和暖暖寫了一個小時的作業後就去睡午覺了，於氏和陳鐵錚也休息了一會兒，不過他們沒有睡。
中午的時候蘇橋把基圍蝦和龍蝦給做了，晚餐蘇橋就打算做皮皮蝦了。
二三十斤的皮皮蝦，能夠做很多的沒事的。
下午的時候，蘇橋就和暖暖一起把二三十斤的皮皮蝦給刷洗乾淨，晚上做的時候就不用再刷一次了。
暖暖和蘇橋在刷洗皮皮蝦的時候也有很多話要說，小情侶倆各種悄悄話說著，於氏也不去打擾他們，而是讓他們自己玩耍。
下午五點的時候，蘇橋就準備做晚餐了。
蘇橋要做一道椒鹽皮皮蝦，剛才蘇橋和暖暖把皮皮蝦刷洗乾淨以後就已經把皮皮蝦給擦乾淨，這對於蘇橋來說是非常容易的事情，因為他能夠控制火系異能把皮皮蝦表面的水分給抽乾。
因為這道椒鹽皮皮蝦是要把皮皮蝦給油炸的，不把皮皮蝦表皮上的水分給擦乾的話，油炸的時候會把油給濺出來的。
把皮皮蝦洗乾淨以後，蘇橋又把青紅椒洗乾淨以後去蒂去籽，然後切成丁。
小巧的煤爐上放上洗乾淨的深口鍋，蘇橋從一旁的油罐子裡舀出來稍多的油倒進去加熱，油溫上來後就把皮皮蝦放入油鍋中大火炸至3—5分鐘，至蝦殼有脆脆的感覺的時候就撈出來瀝乾油。
油炸過皮皮蝦以後，蘇橋把炸蝦的油倒出來，鍋裡留一點點底油燒熱後把青紅椒丁給倒下去煸香，再倒入炸好的皮皮蝦翻炒幾下。
翻炒幾下以後就可以撒上適量的椒鹽粉，翻炒均勻後就可以出鍋了。
椒鹽皮皮蝦做起來還是挺容易的，就是調味的時候，蘇
