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潘小安看向教室後面，那裡還有三個女孩子。
這讓潘小安忍不住喜悅起來。
“你能教我們什麼？”還是那個男孩。
“我要教你們君子風度。”
“什麼是君子風度？”
“君子風度就是，和女孩在一起時，要更加包容一點。”
“那要怎樣做？”
“就是有人，能不能讓個位置，讓後面那三個女孩，到前面來呢？”
“好，我有君子風度。”那男孩說道。
“你叫什麼名字？”潘小安問。
“我叫郭安，我娘新給我起的名字。她要我像小安大人一樣。”
潘小安哈哈大笑，“我就是潘小安。郭安，你要幫我守護好這三個女孩，不許人欺負她們。”
郭安很激動。沒有潘小安分給他家帳篷和食物，他們可能已經餓死。
“好，我答應你。我會永遠保護她們。”
三個女孩來到前排。她們謹小慎微，但卻眼神清澈。
“女孩和男孩是一樣的。一樣能做學問，一樣能當工人，一樣能做官。”
“真…真的嗎…”其中一個眼睛很大的女孩問。
“真的，只要你們學識淵博，做什麼都可以。”
女孩們清澈的眼睛，泛起亮光。
“我今天給你們講的就是一個故事，這個故事叫做愚公移山。”
潘小安只是給他們講一個故事。一個故事，不同的人能聽出不同的感悟。
也許什麼感悟都沒有，他們只是單純的覺得故事好聽，或者不好聽。
這都不重要。重要的是，他們專心聽了一個故事。
潘小安講完故事，就離開了學堂。學堂每天早上巳時上課。這個點，不耽誤學生們放牛羊。
因材施教，也要兼顧時代的真實情況。學習應該是一件快樂的事情，不應該成為父母與孩子的負擔。
這不是快樂教育。只是說上學這件事。
學好一件東西，這個過程還是很困難的。因為你除了天賦，還要付出時間和汗水。
這個度，要學生本人自己把握。潘小安不想用什麼約束學生。
只有自己想去學，才能學的好。這個道理，總不會錯。
離開學堂，潘小安漫步在東港府街頭。街上的人已經熙攘起來。
很多小商販，早已開始沿街叫賣。
潘小安喚過一個賣板栗的，“小哥，生意怎麼樣？”
“生意還過的去。就是板栗難買？”
“哦～，這是為何？”
“你有所不知。栗子山那邊正在鑿山，很多板栗樹都被砍倒。”
“這樣看來，是受點影響。等道路開通，樹兩邊在種上栗子樹，你就不愁沒有栗子賣了。”
小商販篩出栗子，“怕是到時候賣栗子的人，就多了起來。”
潘小安訝然失笑。
看起來，每個人都有煩惱啊。
拿著板栗，潘小安又來到碼頭。金州府的官船又運來物資。
這一次是板車和鐵質工具。
因為要挖煤，因為要燒磚。所以板車和工具，必不可少。
大型的制磚廠已經修建好，只等著煤炭到位。
一邊燒磚，一邊建城。這是未來兩年內，東港府的重大專案。
潘小安要在安山南郡建一座城。這樣可以更好的保護金州府。
潘吉正在上任的路上。他對城池建造，已經有了足夠多的經驗。
為了加快建城進度，潘小安把磚窯的許可權，也開放給東港府的百姓。
他們在官府指導下，可以籌資自建。燒好的磚，由官府採購七成。餘下三成可以自由販賣。
一時間，有很多東港府富戶，響應這個政策。
有工廠，有銷路。這裡的百姓便會有工作，就可以在農閒時賺些銀錢。
像這樣，用不了幾年，東港府百姓的生活，就會慢慢變好。
由這個點輻射周邊，慢慢改變韃靼人，女真人，契丹人的想法。
潘小安未來在進軍時，受到的阻力就會變小。
誰不想過富裕生活呢？
農曆八月十五，學校放假一天。早在十四那天，學堂的孩子，每人就收到一斤月餅。
這是金州府全境，給孩子們的中秋禮物。
工廠也放假一天。金州府辦工廠，每個工人發月
