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一九四五年八月，美麗國在日本廣島投放的原子彈造成的那強大威力不僅加速了日本政府的敗亡，也深深的震撼了正在身處煎熬中的各國政治家們。
一九四五年美麗國在日本的廣島和長崎投下原子彈後不久，一份名《原子能的軍事用途，美麗國政府發展原子彈之官方報告》的檔案就擺在了華夏政府最高層的案頭。
其實，自從美麗國的原子彈暴躁成功後，華夏政府最高層就對研發華夏自己的原子彈產生了極大興趣，在看完這份報告後，華夏政府最高層對身邊的陳長官說道：“日本的專家死了，我們華夏人就不能自行研製原子彈了嗎？”
之後，華夏政府最高層召見了華夏政府軍政部俞次長，要俞次長也制定一個華夏自己的“曼哈頓計劃”。
而華夏政府軍政部俞次長也是美麗國哈佛大學的博士出身，曾聽過愛因斯坦講授相對論，也曾在德國修習“彈道學”，是華夏少有的物理專家。
華夏政府軍政部俞次長認為華夏雖然目前貧窮落後，但華夏地大物博，人才薈萃，完全可以完成華夏自己的“曼哈頓計劃”。
一九四五年十一月，華夏軍政部部長陳長官、華夏政府軍政部俞次長，在收到華夏政府最高層的命令後，便開始思考建立華夏的國防科技。
一九四六年六月，華夏政府軍政部俞次長便找來了吳大猷、鄭華熾、曾昭掄等物理學家和化學家，組成了由十一人組成的“原子能研究委員會”，並秘密的正式啟動了華夏原子彈研究計劃，華夏政府最高層還撥了五十萬元的專項經費給“原子能研究委員會”。
西南聯大物理學教授吳大猷受曾昭掄之邀，與華羅庚在山城商討華夏自行研製原子彈的時候，吳大猷認為華夏目前的國防科學毫無基礎，國際高階科技更不是可以一蹴而就的，認為華夏政府要自行研製原子彈的話，只能從培育人才方面著手。
華夏軍政部部長陳長官、華夏政府軍政部俞次長也同意了吳大猷提出的建議，決定由華夏政府軍政部派遣華夏的青年科學家到美麗國學習最新的原子物理科技，等學成回國再參與到華夏自己的原子彈研製計劃中。
華夏政府軍政部俞次長負責聯絡向西南聯大借聘吳大猷、曾昭掄及華羅庚三人，然後由這三人遴選並率領在物理、化學和數學方面優秀的青年學生各兩人做助手，計劃前往美麗國研習二年時間。
物理專家吳大猷推舉的兩名助手是李政道和朱光亞，化學專家曾昭掄推薦了唐敖慶和王瑞，數學專家華羅庚推薦了孫本旺，這個團隊後來再加上了已經在美麗國的數學學生徐賢修，這些人全部都由華夏政府軍政部支予了兩年的費用，其中，教授專家三人每月各四百美元，學生五人則略少一些。
華夏政府軍政部俞次長的計劃是，派遣一批青年科學家到美麗國學習原子物理，等這些青年科學家學成回國後，就可以參與到製造華夏自己的原子彈計劃中，同時，華夏政府最高層也同意了華夏政府軍政部俞次長提出的原子彈專家培育計劃。
華夏政府軍政部俞次長挑選了朱光亞、李政道、王瑞醯、徐賢修等青年學者，並在一九四六年，華夏政府軍政部俞次長親自率領這些青年學者前往美麗國，至此，邁出了華夏自行製造原子彈的“種子計劃”的第一步。
在華夏政府最高層準備開始自行製造華夏自己的原子彈的時候，李長官也給華夏政府最高層遞上了一份秘密報告，在這份秘密報告中，李長官彙報說，在華夏和日本的戰爭中，日本政府曾經派出了一批技術人員來到華夏的張家口，並從張家口這裡取得了一批製造原子彈的原料。
同時，日本政府派出的這些技術人員還對華夏的察哈爾和綏遠各地的礦產進行過探查，最後，日本政府派出的這些技術人員甚至還查出了一處能夠年產六噸原子彈原料的礦址，所以，李長官建議利用這些日本政府的專家來為華夏研製原子彈。
由於，華夏政府最高層與李長官的矛盾非常的深，所以，華夏政府最高層對李長官是存有很大戒心的，華夏政府最高層雖然同意了李長官在秘密報告上的建議，但是，華夏政府最高層卻把這個任務交給了戴局長。
戴局長在接到華夏政府最高層的命令後也是不敢怠慢，戴局長在經過詳細的調查後得知，日本政府早在和美麗國開戰之前，就以學術研究的名義從美麗國進口了一部原子分解器，並任命了一名叫西野的物理學家負責研製日本的原子彈，而在日本戰敗之後，西野的研究成果也被付之一炬，所以，戴局長覺得應該趕緊派人把這個叫西野的日本
