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實告訴他們,他們錯了。我們是才是風城縣最好的學校,你們才是全縣最優秀的學生”。
“對此,我有堅定的信心。現在,我問你們,你們有信心嗎”?
“有”。
“聲音太小,我聽不見。我再問你們一句,你們有信心嗎”?
“有”!
聲音如雷貫耳。
把招待所裡的服務員們,都嚇了一跳。
老師和學生們,個個臉上激動,氣氛熱烈得似乎劃一根火柴,就能點著。
林駒看了,也有些驚心。
不過,看著老師們帶著麥克鏡和電子錶的樣子,聯絡到眼前的情形,總是叫林駒有暴發戶之感。
這場遊行,當初確實是林駒的主意。
他的目的有兩個,一是心理戰,鼓舞三道河中學師生計程車氣,趁機打擊一下對手。
另一個目的,其實是一場預先打響的廣告戰,
透過這場聲勢浩大的活動,叫全縣的師生都知道三道河中學的名聲。
今年參加高考的學生,無論是復課生還是應屆生,註定有絕大多數人考不上大學。
不是他們不行,而是錄取的名額實在有限。
目前出來的數字,今年的錄取比例,基本上就在3%左右。
透過這次活動,學生和家長們都知道了三道河中學的存在。如果三道河今年的升學率真的達到10%,必將名聲大噪。
那些落榜生在復讀的時候,第一個選擇,就是到三道河中學復課。
到時候,就可以搶到更多更好的學苗。
不過,這個計劃的執行過程,卻沒有完全按照林駒的計劃實行。
問題就出在那些橫幅標語上。
林駒原來設計的標語,用詞都比較溫和。
他沒想到,曾校長最後竟然用了這些火『藥』味兒十足的標語。
打擊對手是必要的,但是如果做的過分了,反而可能起壞作用,激發對方計程車氣。
這就是哀兵必勝的道理。
倒是事已至此,林駒也只能順其自然。