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三道河中學,確實對銅羊中學充滿了仇恨。
仇恨的根源,就是銅羊中學從三道河挖走了那五個尖子生。
據後來得到的訊息,這五個學生到了銅羊中學之後,學校免收學費和伙食費。
這一點,再清楚不過的表明了,是銅羊中學故意把他們挖走的。
這五個學生在三道河的時候,就已經被內定為今年最有希望的學生。老師們在他們身上,也傾注了大量心血。
他們一走,不僅僅讓老師們有一種深深的沮喪,還對三道河中學的升學率造成了重大威脅。
最重要的問題,還不在這裡。
而是這幾個學生的出走,很可能把三道河中學《新概念英語》、題海戰術、《題型解析》,高強度訓練這些秘密武器,給洩『露』出去。
如果原來只是把這幾個學生視為叛徒的話,加上這一條,老師和學生們可就把他們視為間諜和內『奸』。
當初在製作橫幅的時候,老師們還特意針對這五名學生做了一個橫幅,上面寫著“叛徒、內『奸』、小偷”。
六個大字後面,是五個學生的名字。
計劃今天到這裡拉出來,叫那六個學生看看。
既是發洩自己心中的怨氣,也是想擾『亂』他們的心神,不讓他們在考試中正常發揮。
曾校長看了之後,嘆息一聲。說了句:算了吧,都是孩子,別毀了他們的前途。
曾校長定了調子,這才作罷。
此時銅羊中學的楊校長恰好不在,其他的老師們出來,自然非常生氣。跟曾校長和錢主任自然是一番口舌。
跟在一中和二中一樣,上演了必要的程式,說了該說的話之後,三道河人就撤退了。
等到楊校長急急忙忙趕回來的時候,三道河的人已經沒影了。
從風華賓館出來,路過電力招待所和教育招待所。石門中學的師生,就住在這兩家招待所裡。
因為上次開會的時候,石門中學的關校長沒有跟另外幾家站在一起,所以這次就過門不入,放過了石門中學。
最後一站,就是教育局。
對於是否到這裡,此前曾經有過爭論。
不過最後還是決定到這裡走一趟。
理由是充足的,就是必須讓局裡聽到自己的聲音。
況且這一回也不是針對局裡面,只是針對一中、二中和銅羊中學。局裡面頂多把這視為胡鬧,不會有什麼嚴重的後果。
左局長正在陪著副縣長和省裡、市裡下來的人,聽見外面吵鬧,就趴著窗戶看,一看見下面的情景,恨不得殺了曾校長。
曾前方你個混蛋,你想要幹什麼啊。我的老臉都叫你給丟盡了。
你不看看時候,這個時候跑這裡來胡鬧。
其他人聽到了動靜,自然也從窗戶往外看,樓下的情形,自然盡收眼底。
教育局這個樓,還有其他幾個局也在這裡面辦公,這麼熱鬧的情形,自然也逃不過別人的眼睛。
“左局長,這是怎麼回事兒”?
副縣長可就不高興了。
其實也難怪他不高興。
要是光來人,即使鼓樂喧天,也沒有事兒,完全可以說成是慶祝高考之類的喜事兒。
關鍵是那些橫幅,太具有衝擊力,事實明擺著,就是一種挑釁行為。
“嘿嘿,三道河中學心裡有些情緒,就瞎胡鬧,我去處理一下”。
等到左局長下樓的時候,三道河的人已經走了。
“曾前方,你這個校長還想不想幹了?氣死我啦,去,把曾前方那個混蛋給我叫回來”。
就在此時,劉校長、楊校長、畢校長也陸續來到,紛紛向左局長告狀,控訴三道河中學這種流氓無賴行為。
仍然是浩浩『蕩』『蕩』地,三道河人到了煤炭招待所。
這就是他們此次高考的駐地。
到了門前,曾校長手一揮,鼓樂停住,開始發表講話。
“三道河的師生們,我對你們今天的表現非常滿意。經過第一場戰役,我們已經成功地震懾了敵人。現在,他們的陣腳已經『亂』了,士氣受到了嚴重的打擊”。
“我們的戰鬥目標已經達到,下一步,就是在高考的正面戰場,完全、徹底、乾淨地消滅敵人”。
“經過幾個月的艱苦卓絕鬥爭,你們已經掌握了強大的本領。別人都以為我們吹牛,他們在背後嘲笑我們。接下來,我們就要用事