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三道河中學，確實對銅羊中學充滿了仇恨。
仇恨的根源，就是銅羊中學從三道河挖走了那五個尖子生。
據後來得到的訊息，這五個學生到了銅羊中學之後，學校免收學費和伙食費。
這一點，再清楚不過的表明了，是銅羊中學故意把他們挖走的。
這五個學生在三道河的時候，就已經被內定為今年最有希望的學生。老師們在他們身上，也傾注了大量心血。
他們一走，不僅僅讓老師們有一種深深的沮喪，還對三道河中學的升學率造成了重大威脅。
最重要的問題，還不在這裡。
而是這幾個學生的出走，很可能把三道河中學《新概念英語》、題海戰術、《題型解析》，高強度訓練這些秘密武器，給洩『露』出去。
如果原來只是把這幾個學生視為叛徒的話，加上這一條，老師和學生們可就把他們視為間諜和內『奸』。
當初在製作橫幅的時候，老師們還特意針對這五名學生做了一個橫幅，上面寫著“叛徒、內『奸』、小偷”。
六個大字後面，是五個學生的名字。
計劃今天到這裡拉出來，叫那六個學生看看。
既是發洩自己心中的怨氣，也是想擾『亂』他們的心神，不讓他們在考試中正常發揮。
曾校長看了之後，嘆息一聲。說了句：算了吧，都是孩子，別毀了他們的前途。
曾校長定了調子，這才作罷。
此時銅羊中學的楊校長恰好不在，其他的老師們出來，自然非常生氣。跟曾校長和錢主任自然是一番口舌。
跟在一中和二中一樣，上演了必要的程式，說了該說的話之後，三道河人就撤退了。
等到楊校長急急忙忙趕回來的時候，三道河的人已經沒影了。
從風華賓館出來，路過電力招待所和教育招待所。石門中學的師生，就住在這兩家招待所裡。
因為上次開會的時候，石門中學的關校長沒有跟另外幾家站在一起，所以這次就過門不入，放過了石門中學。
最後一站，就是教育局。
對於是否到這裡，此前曾經有過爭論。
不過最後還是決定到這裡走一趟。
理由是充足的，就是必須讓局裡聽到自己的聲音。
況且這一回也不是針對局裡面，只是針對一中、二中和銅羊中學。局裡面頂多把這視為胡鬧，不會有什麼嚴重的後果。
左局長正在陪著副縣長和省裡、市裡下來的人，聽見外面吵鬧，就趴著窗戶看，一看見下面的情景，恨不得殺了曾校長。
曾前方你個混蛋，你想要幹什麼啊。我的老臉都叫你給丟盡了。
你不看看時候，這個時候跑這裡來胡鬧。
其他人聽到了動靜，自然也從窗戶往外看，樓下的情形，自然盡收眼底。
教育局這個樓，還有其他幾個局也在這裡面辦公，這麼熱鬧的情形，自然也逃不過別人的眼睛。
“左局長，這是怎麼回事兒”？
副縣長可就不高興了。
其實也難怪他不高興。
要是光來人，即使鼓樂喧天，也沒有事兒，完全可以說成是慶祝高考之類的喜事兒。
關鍵是那些橫幅，太具有衝擊力，事實明擺著，就是一種挑釁行為。
“嘿嘿，三道河中學心裡有些情緒，就瞎胡鬧，我去處理一下”。
等到左局長下樓的時候，三道河的人已經走了。
“曾前方，你這個校長還想不想幹了？氣死我啦，去，把曾前方那個混蛋給我叫回來”。
就在此時，劉校長、楊校長、畢校長也陸續來到，紛紛向左局長告狀，控訴三道河中學這種流氓無賴行為。
仍然是浩浩『蕩』『蕩』地，三道河人到了煤炭招待所。
這就是他們此次高考的駐地。
到了門前，曾校長手一揮，鼓樂停住，開始發表講話。
“三道河的師生們，我對你們今天的表現非常滿意。經過第一場戰役，我們已經成功地震懾了敵人。現在，他們的陣腳已經『亂』了，士氣受到了嚴重的打擊”。
“我們的戰鬥目標已經達到，下一步，就是在高考的正面戰場，完全、徹底、乾淨地消滅敵人”。
“經過幾個月的艱苦卓絕鬥爭，你們已經掌握了強大的本領。別人都以為我們吹牛，他們在背後嘲笑我們。接下來，我們就要用事
