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是國子監的一名監生。”
林先生聽了撫須而笑：“寧公子在讀書上還是有些天分的，雖說不如六公子和蘇公子，只要多讀多積累總有鯉魚躍龍門的那一日。”
“借先生吉言！”聽了林先生對寧華有的這個評價，蘇雲朵覺得極為中肯，心裡也自然是歡喜的。
蘇雲朵對這位林先生還是有些瞭解的，雖說作為幕僚的林先生心裡有著九曲十八彎，平日的生活中卻並不是個喜歡拐彎抹角的人，於是也直截了當向林先生提出了欲聘林先生為大帥府的先生。
看著面無表情的林先生，蘇雲朵心裡略有些不安，她還記得當年陸達請林先生指導寧華有時，頗有些心高氣傲的林先生開始的時候其實並不是那麼樂意的。
那個時候雖說寧華有也不過只是個連下場試一場都不曾的普通讀書郎，到底已經讀了幾年書到了可以下場的年齡，如今卻要林先生去教剛剛開蒙的幾個小屁孩，蘇雲朵自己都覺得有些過分，卻依然不願意放棄這個難得的人才：“請先生給幾個小孩子開蒙絕對是大材小用，只是在勃泥城再尋不到比先生更有學識的人。”
“不是說大帥府從京城帶了位先生來嗎？大帥府內也不過三五個孩子，開蒙罷了，一個先生還不夠？”正當蘇雲朵以為自己今日必將無功而返的時候，卻聽林先生淡淡地說道。
蘇雲朵在心裡“咦”了一聲，林先生居然將大帥府的情況瞭解得如此清楚，可見他一直都在關注著大帥府。林先生的這個關注點還真是與眾不同，作為曾經的幕僚不是應該更多的關注新任大帥以及新大帥上任之後勃泥城的變化嗎，怎麼倒是關心起大帥府裡有幾個孩子幾位先生？
那麼是不是表示林先生也許曾經考慮要謀一謀大帥府孩子們的先生這個差事？
蘇雲朵不知道自己的猜測是否正確，不過接下來蘇雲朵決定不管自己的猜測正確與否皆按猜測正確與林先生進行交流溝通。
“京裡跟著過來的老先生是家夫替我那小子尋的先生，已經教了一年有餘，是位挺盡心的老先生。只是府裡其他幾個孩子，基本上只是處於開蒙初期，到底讓老先生有些力不從心。”既然蘇雲朵心裡有所猜測，自也沒有再藏著掖著，坦承大帥府裡孩子們教育方面的捉襟見肘。
林先生沉吟良久，臉上有些鬆動，卻沒有給蘇雲朵明確的答案，只說讓他考慮幾日。
只是這個考慮的時間有些長久，過了差不多半個月大帥府也沒有接到林先生的答覆，在蘇雲朵以為林先生不會來大帥府當這個先生的時候，林先生卻帶著老僕來了大帥府，至此大帥的孩子們有了兩位先生，再加上陸瑾康替他們安排的武師父，大帥府的孩子們終於步入成長的正式軌道。
當然除了文武先生和師父，蘇雲朵還給大妞妞另外請了師父。
如此費心地為孩子們安排，蘇雲朵的心裡只是個目標，那就是就算孩子們在勃泥城的生活條件不如京城，也要讓他們接受好的教育。
待到他們再長大些送回京城，孩子們的言談舉止和學識將不會落後於在京城長大的孩子。
