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“別高估你自己對我的影響力！”他惱火一吼，不留情的長手一揮：“滾──出去！”
送完不速之客，李蘋芳立即捧著藥上樓。
“滄日？滄日？”她在房門前躊躇敲門。
阮滄日神情陰鬱地拉開門，不發一語地讓他母親進房。
“你不是頭痛得厲害嗎？來，快吃藥。”
他接過水杯，一口吞下藥丸，雙唇緊抿，不悅地交代：“下次別讓她進來。”
“不是我讓她進來的。”李蘋芳連忙為自己喊冤。“看到她，媽也嚇了一跳啊！”
他不相信地哼了聲。
“是真的，我也好幾年沒見過她了。”
他不甚感興趣地答腔：“是嗎？爸的公司不是一直跟韓家來往密切？”
“不，我們早就沒跟韓家來往了。自從她父親倒了一大筆債自殺、公司倒閉之後，就沒來往了。”
“這是什麼時候的事？”他動作一凝，狀似不經意問。
“好久了，算一算應該是你剛出國那陣子發生的。”李蘋芳想了想，擔心地說：“你在臺灣這段時間，她不會再對你糾纏不放吧？”
他看母親眼神擔憂、欲言又止，嘲諷道：
“怎麼？以前你不是一直希望我跟她在一起？”
“那……那是以前，現在可不同，韓家已經沒落，跟咱們家門不當、戶不對；不是媽勢利，家世背景總要相當，婚姻才會幸福穩固，像媽跟你爸不就是……”
他的心莫名抽緊，不語，陷入自我思緒中……
原來少了金錢糾葛，她就不再適合他了？
這對他應該算是種解脫，為何他只感到荒謬與諷刺？
第三章
禮拜四，韓惟淑在學校只有下午兩堂課，是二年級普通班的音樂課。
通常她都提早半個小時到校，預備兩點三十分開始的課；但今天因為路上耽擱了一點兒時間，所以來不及進辦公室就立刻趕到教室去了。
一上課發現教室內有股隱隱浮動的氣氛，學生們不知為了什麼有些心不在焉；她試著彈首輕快的曲子，吸引學生的注意──
“老師，你彈的好象‘小星星’哦！”一個學生聽出熟悉的旋律。
其它的學生童心未泯，開始大聲唱和：
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好象許多小眼睛，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”
一名男同學怪叫：“哦──老師你彈的跟我們唱的不太一樣哦！”
幾個頑皮的學生嬉戲地嚷著：
“呵，老師彈錯了！”
“老師彈錯了！”
“不是我彈錯了。”韓惟淑笑著說：“這是音樂神童莫扎特寫的‘小星星變奏曲’，‘小星星’的原曲是首法國民謠，莫扎特將它改編成十二段的變奏曲，也就是我剛彈的曲子。”
“真好玩，老師，還有什麼鋼琴曲是改編自我們熟悉的音樂的？”
“其實有很多我們日常熟悉的音樂都是來自古典樂曲的，嗯……像是垃圾車的音樂──”
她話沒說完，學生就哼起來了。
“對，就是這首曲子，旋律不是很優美嗎？這是一位波蘭的女鋼琴家，十八歲時完成的作品，曲名就叫‘少女的祈禱’。”
“那不就是我嗎？我就是青春、美麗的少女！”一個活潑的女學生戲劇性地站起，朗誦似的吟唱。
“哈……”全班一陣爆笑。
“老師，你彈一遍給我們聽嘛！”笑聲中夾雜著學生的要求。
禁不住學生的撒嬌，韓惟淑從“少女的祈禱”彈到緊張逼真的“大黃蜂的飛行”、旋律輕快的“快樂的鐵匠”、莊嚴隆重的“結婚進行曲”，一首接一首地彈奏……能夠這樣無憂無慮的彈琴，真是最幸福的事。
能夠體會彈奏音樂的單純喜悅，是她開始音樂教學最大的收穫。從小學琴，唯一的想望，是希望有一天能跟他並肩坐在鋼琴前；從沒想過，除去她一直加與自身的壓力後，音樂能帶給她的快樂是這麼地多！
隨著滿室飛揚、跳動的音符，韓惟淑星眸半合、微傾著頭，彎起的唇角有著恬恬笑意。
“音樂能令人微笑、令人愉悅，進而豐富人生，她不也是。”音樂主任含笑的眼玻С賞湓灤危�錆����
阮滄日一怔，驀然發現在不知不覺中自己竟被感染了笑容。
“她是一位優秀的音樂老師，她讓學生享受音樂
