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於是，大家圍繞丁主任的要求展開了討論，秘書們說出來的話，就是比“四大家”領導的空泛的議論，內容更加充實一些，技術###更加強一些。只有鄔慶雲並不多說什麼，她只是在別人說話時，很技巧地插話附和一下，寥寥數語，卻能把討論氣氛調節得很有味道。發言間，她每掃視了一圈兒，眼睛總是要在項明春的臉上停留一點時間。
查志強說：“我不是貶低給小項分配任務的重要###，要說與中央精神的銜接是比較容易的，聯絡實際安排深化農村第二步改革的工作任務，寫出縣委檔案，我以為，與寫講話稿相比，難度相對較小一些。但是，要擴充成宋書記的講話，就比較難。一是要把縣委檔案首先拿出來，讓我寫講話有所遵循；二是需要真材實料。除了三個下鄉鎮的調研班子提供的一些素材、典型外，因為這是為宋書記寫的講稿，還請司馬給我多提供一些宋書記的思路，比如他在私下裡議論這一重大課題時，有什麼指導思想，應該採取哪些措施等，好讓我從中找出一些他沒有在‘四大家’會議上說過的東西，這樣，往往更能體現領導的意圖；同時，還要拜託樂萌秘書給我再收集一些其他方面的資料資料。”
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分工合作（2）
司馬皋連忙說：“哎呀，志強，我實在沒有聽到宋書記在私下裡議論過這個問題，讓我給你提供素材還真的沒有哩。”
看著史主任和丁主任都皺了眉頭，司馬皋又忙說：“我以前沒有注意到這件事兒。這樣辦，我以後多多留心，只要宋書記和人談起這個問題，我就及時地告訴你！”
餘樂萌則慷慨地表示：“放心，志強，你列出來個單子，要什麼數字，我就給你提供什麼數字。”
丁主任說：“我們這一次要協同作戰，不論誰頭上的任務都不輕，大家一定要共同努力，從各方面為小項和志強提供幫助，保證他們務必把這兩篇文章做好。”
各種情況反覆議過後，史主任總結說：“這是志強和小項進入縣委辦公室後的第一個重大任務，是一場硬仗，大家不可麻痺，不可掉以輕心。小項起草的縣委檔案，不能照搬照抄，既要符合中央的精神，又要切合我縣的實際。宋書記的工作報告，也要一炮打響。小余和司馬要配合好他們兩個，我等幾天就要看這兩個檔案的第一稿！”
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文以載道（1）
寫材料這種活兒，確實不是一個好差事。對於文秘人員來說，只能是甘苦自知。一篇文章未動筆之前，搜腸刮肚，苦思冥想，好像在深海中漂游，找不到邊際；動筆以後，萬事開頭難，第一頁往往需要幾個回合，稿紙扯了一張又一張，揉成數個糰子扔掉，才能夠開啟思路；撕開了缺口以後，如同滾木礌石，一瀉直下，倒也痛快；文章殺青了，自我陶醉其中，就像婦女陣痛過後，生出了孩子，輕鬆而且幸福。所以，苦在其中，樂在其中。
但是，能不能寫材料、會不會寫材料，真的要有一定的功底。古時候，有一個秀才做文章，坐了半夜，一個字也寫不出來，急火攻心，牙痛難###，其苦萬狀。他的老婆見他這個樣子，有點想不通，就問丈夫：“瞧你那個難受勁兒，難道寫篇文章，比俺女人家生個孩子還作難？”秀才說：“娘子有所不知，你能夠生孩子，是因為你肚裡有；我寫不出文章，是因為肚裡沒有裝東西。”
項明春的虛名不小，其實在寫作方面僅憑的是個靈氣。他寫材料時，先打好腹稿，然後信馬由韁，不拘一格，好比躺在床上仰著臉尿泡，流到哪裡是哪裡。好在他是理科出身，思路清晰，文章的意氣倒也貫通。這次任務，由於他介入的早一些，有寫“調查報告”墊底兒，又有上級檔案可以參考，所以寫起《###豐陽縣委關於深化農村第二步改革的決定》時，不是太難，又一次很快地把第一稿給完成了。先交給丁主任看，丁主任在上邊勾畫了幾下，沒有作大的改動。打出清樣來，送交史主任，史主任草草翻了一下，表示基本滿意，轉手讓司馬皋報送宋書記審閱。
人家查志強就不同，由於學的是文科專業，科班出身，那才是真正的材料寫手。查志強深得文章奧妙，在一篇文章未動筆前，就先把提綱列好：先是引言，接著是總結成績和經驗、存在問題和不足、下步工作的指導思想、方法步驟和具體措施、加強領導和組織保障，最後來一段響亮的號召等等，已經籌劃停當。然後，遣詞、造
