老是不進球提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
瞌睡送枕頭的事。
今天他們應邀而來，那知卻遇到學校的同事，怎麼請兩個家教？這是要鬧哪樣？
“周總不必客氣，我和王教授不是學同一個專業的吧？你確定要我們一起教你兒子？”陳建斌不解地問：
“是啊，如果只是教基礎知識，你沒必要請我們啊，如果要深入學習，同時進行兩個不同的領域，周總，你這玩笑開的有點大了！”王泉有些不喜地說：
“陳教授，王教授，情況有點特殊，我兒子的學習能力有點強，老劉同時也會教導他微控制器的知識，所以你們擔憂的問題不存在。”周文海自豪地笑了笑，解釋道：
聞言，陳建斌和王泉的眉頭同時緊皺了起來。
荒謬至極，就算學習能力再強，當專研的知識深入到某種程度，學習的知識量不是一般人能承受得了，一個少年郎居然想同時專研三門學科。
“看樣子，兩位教授是不信啊！我兒子周興現在就在實驗室，老劉正在教他呢，兩位教授可以試看看，如果不成，禮金奉上，我不會勉強！”周文海胸有成竹地說：
“好啊！我倒想看看，本屆高考狀元的學習能力能有多強！”王泉好奇地說：
“沒錯，眼見為實，耳聽為虛！看一下就知道了！”陳建斌點了點頭：
周文海微微一笑，站立起身，向他們比了個邀請地手勢：“兩位教授，那我們現在去實驗室吧！”
陳建斌和王泉欣然點頭，跟著周文海一起向實驗室走去。
來到實驗室大門前，周文海將右手大拇指往指紋機上一放，玻璃門緩緩自行開啟。
實驗室內的情況，映入三人的眼簾。
只見，劉強站在一個少年旁邊幹看著他做實驗，聽到自動門開啟的聲音，劉強轉過頭來，衝他們笑著打了個招呼，再看正在做實驗的少年，他依舊專心致志的做著實驗，絲毫沒有發覺到他們的到來。
就專心的態度，陳建斌和王泉不由對這位正在做實驗的少年有了一絲好感，他們教了無數學生，很少見到能這麼專注做實驗的。
“你們來啦！剛才有點事情被拖住了，抱歉沒親自去迎接你們！”劉強向他們迎去，笑著招呼道：
“老劉，你的弟子？還要我們一起教？”陳建斌看著劉強，直奔主題地問：
“是啊！就這幾天功夫，我腦袋的東西都快被掏空，所以只能拿你們擋槍口啦！”劉強不以為恥，反以為榮地笑道：
一個少年而已，一個博士都搞不定，太誇張了吧！
“真的假的！這麼厲害？”王泉眉頭一皺，看著劉強身後的周興，存有疑慮地問：
“哈哈，等他這個實驗做完，小興應該有不少問題要問你們！等下你就知道啦！”劉強一臉壞笑地說：
聽劉強這麼說，陳建斌和王泉不由有些期待起來。
第四十三章 錢不好掙啊
周興站在綜合實驗臺前，專心致志的忙碌著，他時而編寫程式碼，時而除錯儀器，時而修改資料…，心有乾坤，有條不紊。
四人站在周興的身後，停止交談，安靜地看著他做實驗。
十幾分鍾過去周興胸有成竹地按下電源，電源一通，試驗檯上的電路板執行正常，指示燈穩定閃爍，硬體設計與軟體程式設計完美結合在一起，這次實驗成功了。
周興拿起筆和記事本，對著顯示屏，開始記錄實驗資料，核對結果資料。
記錄完資料，周興開心地大叫：“劉伯伯，實驗成功，可以進行下一項了。”
周興轉過頭找劉強，這才發現，不知什麼時候，老爹與兩個陌生人也站在他的身後，用著欣賞的目光看著他。
“小興，下個實驗不忙做，我給你介紹兩位教授，這位是陳教授，這位是王教授，他們是你爸爸請來教你其他電子領域知識的，你不是還有很多問題，現在你可以‘考考’他們了。”好似多了兩個可以甩包袱的物件，劉強笑容燦爛，開心地向周興介紹道：
周興眼睛一亮，看著兩位教授，熱情地自我介紹，道：“陳教授，王教授，你們好！我叫周興！”
陳建斌掃了劉強一眼，看著周興淡淡地問：“嗯，實驗做的不錯，不過，你都學了那些知識？我教的內容可不是一般難，光學工程的書有看過嗎？”
“嗯，陳教授，光電檢測，影象傳器資訊與通訊，光子學，光整合，光電器件，…，光電工程的書看過不少呢。”周興認真地點頭：
“是嘛！那我問你個問個，
