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所以，雖然豹一第二年四月考上了第三高中的文科班，但他還沒有臉去見紀代子。
青春的反證 第二章 四（1）
吃罷晚飯，豹一從秀英集訓班出來隨便轉轉。出門往前走不多遠就是神樂坂。可豹一卻半路從吉田的山路繞了過去。因為，兩三天前，神樂坂一家酒館的女人看他的眼神不大對勁。
“喂！快來看呀！門口有個三高的學生像個小孩子呀！”
豹一才十七歲。他對自己的年齡很不滿意。雖然很少有人像他這樣小小年紀就上高中的，這讓他覺得很自豪。但他還是討厭別人把他當小孩子看。他想蓄起鬍鬚，裝出一副老氣橫秋的樣子。但臉上就是長不出鬍鬚來。最近臉上長了兩個粉刺，這讓他感到挺高興。“因為十七歲就上了高中，所以就是高才生了？這話我真不愛聽。”和上初中時相比，豹一有了很大的變化。過去為了在班裡拿第一他下了不少苦功，現在卻覺得所謂高才生無非是記憶力比別人強些，一天到晚考慮的淨是分數。看看同在秀英集訓班學習的周圍的同學，豹一越來越懷疑起高才生來。集訓班裡共有十個學生。個個都是初中四年級的高才生。但他們不過是些腦子不聰明但很用功的學生。也可以說他們都是些背誦有一套的學生。但像他們那樣連吃飯時都在背書，書的內容背不下來才怪呢。在教室裡，他們都是些看老師臉色行事的傢伙。連老師的一句蹩腳的俏皮話也要記到筆記本上。有時老師課本上的東西講得厭煩了就隨便聊些什麼，這時那些只知道一心拿分的學生也會問老師“剛才講的會考到嗎？”而且，那些學生的行為舉止也都是小心謹慎、鬼鬼祟祟的，生怕觸犯了集訓班的規定。偶爾，他們也會打破集訓班的肅靜唱起班歌，但那隻不過是他們因為考上三高太高興而有限地發洩一下罷了。
“首先一條，秀英集訓班這名字就讓人不舒服。”
說是集訓班，其實並沒有教師。只有一個相當於集訓班班長的名叫中田的三年級學生負責管理。他只是經常把班裡學生的情況彙報給大阪的“出資人”（豹一是這麼稱呼那個資助者的）。集訓班裡除了學生外，只有為學生做飯的夫妻二人，和傳統的集訓班並沒有多大不同。但唯有一條，那就是集訓班的要求非常嚴格。
例如，嚴禁學生在外邊就餐。不準在學校的大廳裡喝咖啡。午飯當然是從集訓班帶去的盒飯。而且，盒飯也不是各人自帶，而是把米飯裝在一個飯桶裡，菜裝在一個鍋裡。上學時，每天由學生輪流著背到學校去。豹一覺得揹著用包袱皮包著的飯桶去學校的那段路，比從那家當鋪回家的那段路還讓他感到痛苦。
如果是舢板集訓班的學生，他們揹著飯桶會覺得很有趣。所以他們可以裝作不在意的樣子，這樣還不至於太顯眼。可是，靠別人資助學費的集訓生揹著飯桶去學校，讓人覺得就像一條狗銜著飯碗在走路似的，既丟臉又痛苦。也許資助人覺得這樣挺好。但豹一覺得這簡直是在做宣傳。揹著飯菜的學生彷彿在告訴周圍的人：“瞧！我在接受資助人的施捨。”因為集訓生不去學校的大廳，別的學生都說他們是假正經。瞭解這情況之後的某天，豹一毅然去大廳裡喝了杯咖啡。
另外，集訓生晚飯後只允許散步一小時。晚上七點後，如果沒有特殊情況是不許外出的。走在吉田的山路上，豹一突然覺得自己也許有打破這個規矩的義務。如此一想，他不禁渾身發起抖來。每當他下定決心要做什麼時，就會因興奮而發抖。
青春的反證 第二章 四（2）
“可是，為什麼自己有這個義務呢？”
如果豹一還沒有拿出把這個想法付諸行動的勇氣，他可能會給自己提出這樣一個帶有詭辯感覺的疑問。大概這是為了防止別人把自己看做是和其他集訓生一樣的假正經吧。要不就是因為不願像狗一樣向主人搖尾乞憐。或者因為不想討集訓班班長的好。——這幾種解釋他都挺喜歡。總之，他是一個不知道感謝資助人的忘恩之徒。迄今為止，他唯一感謝的就是他的母親。
豹一忽然自言自語地對自己說：
“對！我之所以有義務破壞班裡的規矩，是因為班裡沒有一個傢伙敢站出來打破這個規矩。”
想到這裡，豹一這才真正下定了打破集訓班規矩的決心。從山上往四條街望去，只見在京都特有的春霞下閃爍的燈光很是清澈。他誇張地覺得那明亮的燈光在親切地戀戀不捨地召喚他，心想：“對！去四條街。要是去那裡，大概一小時是回不來的。現在就去破破集訓班的規矩！”
他像是要顯示
