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年後俞靜的歌曲中所唱到的：你曾對我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河……每一次的相逢，都是一首動人心絃的歌，在這個春意正濃的下午，在兩雙好奇對視的雙眸中，悠然地奏響。
和諧的同桌時光，使兩個女孩兒對彼此的情況迅速熟悉起來。莫然得知：仙兒比自己大兩歲，在最初入學時的確曾是全年級第一名，在全校的表彰大會上發過言，校長親自給她頒獎以示鼓勵，可說是風光無限。後來因病退學耽誤了學業，現在才得以重返校園。
除了學習，仙兒的體育也很好。在白色的跑道上，仙兒就像一隻飛奔的兔子，把大多數女孩遠遠地拋在後面，百米衝刺專案就連很多男生都追不上。通常，運動之後的仙兒雙頰泛起潮紅，額頭和鼻子上都沁著亮晶晶的汗珠，眼睛也越發炯炯有神，美麗之中憑添幾分英姿颯爽。這時，莫然由衷地稱讚仙兒：
“真棒！”
仙兒捋了捋額角垂下來的一綹頭髮，淡然地一笑。書包 網 。 想看書來
學習小組
體育課結束之後又是自習課，同學們還沉浸在運動之後的興奮勁兒中，無法靜下心來，有的還呼呼喘著粗氣，和臨近的人竊竊私語著。穆老師揹著手走進教室，仙兒和莫然忙拿出書默讀起來。穆老師清了清嗓子說：
“同學們，老師有一個新的想法，想和大家交流一下。”
學生們放下手裡的書本和紙筆，抬頭看著老師。穆老師繼續道：
“我打算讓全班同學自由分配，組成了若干個學習互助小組，小組的組員們在課餘時間相互監督，一起學習、交流，共同進步。大家看怎麼樣？”
小孩子們對於好與不好並沒有切身的感受，但對老師的話卻是一致的言聽計從，於是紛紛表示贊成，並開始討論起分組的問題來，坐在前面的小蘭由於同桌是男孩子，於是主動回過頭說：
“仙兒，莫然，我們三個組成一組好不好？我算術一直不太好，想跟你們學習一下呢。”
莫然、仙兒欣然同意。小蘭的同桌胖墩兒見狀也回過頭委屈的抱怨著：
“小蘭，你就這樣拋棄我了啊？”
小蘭不客氣地白了他一眼：
“拋什麼棄啊，你不會找男生組成一組嘛，和我們一群女孩在一起有什麼意思。”
胖墩兒繼續嘟噥：
“我爸都說了，男女搭配，幹活不累，你一到關鍵時刻就拋棄我，真不仗義。”
小蘭越聽越不順耳，伸手推了胖墩兒一把：
“胡說什麼呢！”
沒想到胖墩兒那麼重的身子，極其配合地從椅子上轟然摔下來，“砰”的一聲倒在過道上，穆老師和前面的同學聽到聲響一起回過頭看向這邊，小蘭顯然沒想到隨手這麼一推會有這麼嚴重的結果，不好意思地把頭埋在書下面，假裝什麼也沒發生，仙兒和莫然也忍不住埋著頭無聲地偷笑，帶動著肩膀都在顫。
旁邊的小男生趕緊把胖墩扶起來，胖墩倒是毫不在意，笑嘻嘻地又坐回椅子上。老師也沒有再說什麼，只讓分好組的同學們把名單交上來。過了一會兒，仙兒悄悄捅了捅小蘭說：
“還是算上胖墩兒吧，看他那副可憐相。”
小蘭看了滿懷期待的胖墩兒一眼，也不好意思了，說：
“他願意的話，就一起吧。”
胖墩兒表情憨厚地連連點頭，惹得仙兒和莫然又忍不住想笑。
小組的活動地點就設在小蘭家，因為她家離學校最近，且房間多，學習環境比較安靜。小蘭家離莫然家不遠，只隔了一條街，單程走路大概也就3、4分鐘的樣子。週末，幾個孩子湊在一起做語文，寫算術，有不會的題目就相互詢問，學習氣氛倒也像模像樣。
活動結束後，仙兒、莫然和胖墩兒正在收拾書包準備回家。大小蘭一歲的姐姐梅子突然走進房間來，滿面含笑地對他們說：
“仙兒，莫然，胖墩兒，今天是我的生日，想邀請你們一起參加，大家熱鬧熱鬧，你們願意嗎？”
胖墩兒一見，娘子軍的隊伍又得到了迅速擴充，而自己一個男生在裡面更顯得格格不入，加上瞄到梅子背後的小蘭，雙眼一眨不眨地瞪著自己，頓覺有些不妙，於是趕緊說家裡有事，要早點回去，梅子見狀也沒有勉強，笑著答應。隨後，梅子又轉向莫然和仙兒：
“仙兒，莫然，那你們留下來陪我過吧，好嗎？”
仙兒略加思考了一下，覺得對方的確是真心實意地在邀請她們，於是爽快得
