尋找山吹提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
多，而且遍佈整個大陸，勢力龐大，因為他們正是教會人員。
與元素法師們對天賦的極高要求不同，光明教會的牧師們學習神術根本不需要任何天賦。在他們的理論中，光暗元素是光明女神賞賜給她的信徒的禮物，只有女神的子民才有資格學習光明神術和暗影法術，也即是教會下屬的兩大勢力：光明牧師和暗影牧師。一個主要負責教徒們的醫護治療，另一個則隸屬於宗教裁判所，專門打擊那些邪惡的異教徒。由於教會和魔法師們長期對立的原因，道林教授並沒有在他的著作中對這兩系元素做出過多闡述。
根據道林教授所提供的方法，菲林甚至在圖書館中嘗試著去冥想，感受書中所描述的那種在物質界中處於遊離態的，無所不在的五種元素。在菲林看來，教授筆下的元素，有些類似於有意識的生命體。
火元素是活躍的、溫暖的、四處遊走的。水元素是冰涼的、運動的、密集的就像霧一樣。地元素是廣大的、沉重的、給人以壓迫感。風元素是流動的、軌跡清晰的、無處不在的。雷元素則是狂暴的、猛烈的，充滿了不確定性。
閉上眼睛，按照書中繪出的姿勢做好，保持心靈的放鬆和頭腦的空白，菲林學著去尋找這神秘的五大元素，然後他慢慢的睡著了。第二天早晨在圖書館醒過來，搔了搔後腦勺，感覺自己什麼也沒有感受到，嘆了口氣心裡想到大概是自己採用的方式有問題吧。
接著又嘗試了很久，菲林還是不能從所謂的冥想中尋找到五大元素的蹤跡，他把書中有關冥想的地方認認真真的看了許多遍，確定自己的方法沒有一點差錯，然而依舊一無所獲。
帶著失望，菲林只能在這天的晚餐過後，又一次站到了波頓的面前。
“馬……馬特先生。”
聽到細小的呼喊聲，波頓把臉轉了過去，發現菲林正滿臉緊張期待的盯著他。
不得不說，波頓對菲林的印象非常深刻，一方面這個小男孩長著一張秀氣的過頭的臉，倘若頭髮再長一點，就像極了一個漂亮的小女孩。
另一方面，菲林是一個充滿好奇的孩子，而且喜歡學習：這與其他孤兒們非常不同。
這時波頓剛剛制止了幾個孤兒為了搶一塊果仁麵包而發生的打架事件，教導他們一定要心存美好，要團結守規矩等等，身為魔法學徒，怎麼能夠做出鬥毆這種粗魯的行為呢？
“你有什麼事嗎？小傢伙，我記得說過了奧佛瑞，嗯，奧佛利已經被別人帶走了。”
“不是奧佛利的事情……”菲林連忙解釋，臉上充滿了愧疚，“我只有有一些魔法學上的疑問，想要請教您。”
魔法？嘿，這個小傢伙真把這裡當成魔法學校了嗎？一個孤兒，特別是從來沒吃飽過的孤兒，就這樣吃飽了睡，睡夠了吃不是挺好的嗎？波頓心裡迅速的想著，不由得對這個小孩子越發好奇了起來：“行啊，我的小菲林，有什麼問題你問吧。”
“是這樣的。”菲林把《魔法——奧秘的源頭》拿了出來，指著其中一頁說道，“書上說如果用這種冥想的方法，就可以感知到空氣中無所不在的遊離元素，但是我感受了好幾天，方法全是照著書上說的來做，卻什麼都沒有感知到，是不是這些方法不對啊？”
“是這樣啊。”波頓溫和的笑著，把書拿過來看了看，然後合上放在菲林手掌心裡。
這種問題很常見，是的，太常見了，波頓在內心暗暗想到，曾經我也有這種情況啊。
“那是因為你對魔法元素的感知力太差，這是天賦不足導致的。人就像一個瓶子，有些人瓶口大，可以很輕鬆的把魔法裝進去，而有些人的瓶口非常小甚至就沒有瓶口，不能把魔法裝進去。不然你以為人人都能學習魔法嗎？那樣豈不是大陸上人人都是魔法師了？”
波頓很直白的說著，看著小男孩慢慢變得通紅的雙眼，忽然意識到自己說漏了嘴：倘若這群小男孩都不能學習魔法，那自己把他們找過來幹什麼？還好小男孩並沒有意識到這一點，波頓迅速的說出了補救的話，“唔，不過，這也不是不能改變的。”
“是嗎？”菲林失望到跌落低谷的心情聽到這句話又振奮了起來，話語間更加尊敬，“法師大人，難道有什麼方法可以補救嗎？”
“當然……啦。”波頓努力讓自己的聲音變得平和，不知為何殺人不眨眼的他在欺騙眼前這個天真無知的小男孩時卻變得面紅耳赤，這真是一種難受的感覺。難道這是一種創世法則？創世神曾規定過，大人在欺騙小孩的時候會感到難受？
“你需要的是多加
![(火影同人)[火影]族長大人形象改造大作戰](https://www.qmshu.tw/static/wucuo/nocover.jpg)
