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到兩面色彩互不影響,針跡點滴不露,使兩面異色分明,天衣無縫。吳縣蘇繡藝人曾製作出酷似雕塑的雙面異色的立體繡《雲龍騰飛》,用含金和銀的金線、銀線與真絲花線,一面繡成騰飛的金龍,另一面則為銀龍。蒸騰的雲霞,閃閃的群星,火紅的寶珠,都突兀在繡面上。既是繡品,又似雕塑,雙面繡高超絕倫的技藝,令人讚歎不已。
以餘曉菲現在的技法,想要繡出雙面繡還言之過早,不過技法已經學會,可以回家再研究研究。老繡工還將自己大半輩子整理出來的技法書送給餘曉菲一本,希望她能從中放學到更多。
餘曉菲將舅姥爺送的楊梅果小心的放到櫃子裡,只用小盒裝了一點兒放在外面。在外婆那代裡眼中,楊梅果可不是什麼零時。每當繡花的少女們精神不濟的時候,就會拿出一個放入口中,楊梅果酸酸的味道在口中蔓延,立刻就讓精神了起來。
含著一顆楊梅,眯著眼睛,餘曉在酸酸的味道中回味著江南之行。
8初中
在升初中的時候,出了一點兒小問題。
與餘曉菲所在小學介面的二中,在上一屆時收取了學生每人元的擇校費。而學生家長們很不滿意,一起找到了教育局要討個說法,最後擇校費被退還了。
到了這一屆,二中直接表示,按單位來劃分。餘曉菲所在的小學並不屬於自己學校的接收範圍,交擇校費也不收。
找到教育局得到的答覆是:重新劃分割槽域後的確不屬於二中接收範圍,最後被分到了一個校紀、教學、升學都不怎麼樣,以亂聞名中學。
無奈之下,家長們聯合起來,再去找二中的領導協商,希望學校可以接收自己的孩子。最後,去年定價二百元的擇校費變成了二千元,二中的領導終於同意接收學生了。
上輩子父母沒趕上家長聯合協商,只好自己找人交錢去了另一所中學,這也是餘曉菲學習下滑的開始。
到不是說那中學的教學水平不好,只不過學校設在外公家附近,為了方便回家,在上學的三年裡,餘曉菲一直住在外公家。一是與和朋友分開,沒有了競爭和鼓勵;二是遠離了父母,對自己的約束也跟著放鬆了。最後成績直線下滑,雖然沒到墊底的重度,但從中上滑到了中下,使餘曉菲的求學之路斷送了一大半。所以,這一次餘曉菲選擇和同班同學一起去二中上學。
中學的學習要比小學繁重很多,這時候孩子們已經開始感覺到壓力,再也不能像小學時那樣放鬆自己。
還好周圍都是熟悉的小學同學,也沒有感到太孤單。一群夥伴們在一起相互督促,相互幫助,相互競爭。
比較慶幸的是,餘曉菲的基礎一直打的很好,雖然業餘時間還要學其它的東西,卻並沒有把功課拉下。曾經的弱項英語,也因為提早學習過,成績也很不錯。
餘曉菲在功課上偏科的有此厲害,文科基本都是接近滿分析。至於物理化,對於餘曉菲來說還真是個大難題。還好經過了邁克小哥的美式教育,也沒像上輩子那樣爛到人神共憤的地步。當然,這也讓餘曉菲堅定了自己學文科的想法。
體育課也是餘曉菲的弱項,記得自己上輩子可是擦著及格線畢的業——而且還是補考後。當時的餘曉菲是直接由小學時的“饅頭”身材發展成了“麵包”身材(麵包可以比饅頭胖多了),那張軍訓時的照片成為她心裡永遠的痛(照出來的臉比教管還大)。為此,餘曉菲強迫自己每天長跑,風雨不斷(喂,誇張了吧你?! 曉菲:下雨時跑樓梯嘛),再加上從小對身材的保持,總算是比及格線高了那麼十幾分。
餘曉菲的京劇水平也提高了不少,12歲的女孩個子長的很快,扮出來的角少了幾分稚氣,多了些許少女特有的味道。
李老師認為餘曉菲已經有了專業演員的素質,可以去參加些專業比賽來進一步提高自己。
在李老師的安排下,餘曉菲報名參加了全國少年杯戲曲比賽,表現還不錯。按李老師的話來說:臨場發揮很好,雖然表演還有些不到位的地方,但唱腔已經達到了專業水平,而且沒有一絲怯場,這對於第一次參加全國性比賽的餘曉菲來說難能可貴。
其實哪裡是餘曉菲不怯場啊,根本就是沒想到怯場這一項!
我們的餘曉菲同學就是一個超級粗神經!就拿上輩子來說,在初中擇校的時候,只有她一個人參加考試。面對著監考的老師和校長,一點也沒想起來要緊張,自己搬著凳子往桌子對面一坐,拿起筆就開始做題,做完後還問“老師,做完了,還有嗎?”
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