第22部分 (第1/4頁)
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得要改有點困難。”
“當並不是不可能,他們還小,學習能力都很足,只要不斷的練習,而且你之前也不是說,現在就他們幾個出現這樣的情況,你不太清楚是不是所有的小朋友都會出現同樣的狀況。”
“我的確曾經這麼說過,但這幾天我想得很多,他們模仿的是家長,而當我們以後接手同樣來自魔法家庭的小朋友的時候,碰到的問題只會更多。”因為那將會更不好控制,這才是格蘭芬多真正沮喪的原因。
“那首先我們就不必擔心在那些從霍格沃茨出去的學生的孩子,如果他們還願意送來給我們打下手的話。”這天晚上格蘭芬多和斯萊特林的角色似乎有點互換,也可以說斯萊特林一直想要將格蘭芬多帶出低谷。“總會有辦法解決的,我們三個都會幫你。”
格蘭芬多蹭了蹭斯萊特林的肩膀,“好吧,那我從頭開始想,魔力的輔助……”
“你想,魔杖就是一個輔助魔力輸出的工具,魔杖將魔力集中在它的內芯當中,讓我們的魔力穩定的輸出,那麼如果我們能想到別的輔助工具,而不是從學生身上找問題所在,那麼……”
“也不失為一個方法。”格蘭芬多眼前一亮,“要什麼才能作為輔助工具呢?”
這個問題,被格蘭芬多在會議上提出來後,同樣也困擾著其餘三人。
魔杖很穩定,幾乎沒有出過錯,即使要改良,他們四個也不是這方面的專家,而拉文克勞也不認為魔杖的改良對他們的研究會有大的幫助,“事實上,魔杖的確是能更好的將魔力引導至我們的目標,可現下小傢伙們的問題是,他們根本無法控制他們的魔力,所以也無從將魔力引導至魔杖。”
所以?還要從小朋友身上做研究?
一時間,格蘭芬多腦袋都大條了。
“你們想想看,我們都是如何控制自己的魔力的?”
將魔力控制自如並不是一件容易的事情,即使是天才,在第一次做某事的時候,也不可能在沒有遇到任何阻礙的情況下降事情做好。
就像我們練習走路,誰不是搖搖晃晃的站起來,倒下,再搖搖晃晃的站起來,走兩步,再倒下,反覆練習才能走得穩穩當當的,魔法也是一樣,在搖搖晃晃到最後控制自如是一個過程,只是大家的天資都不一樣,所用的時間就會不大一樣。
就像四巨頭一樣,他們四人可以不用魔杖就將自己的魔力控制自如,但費的勁兒總是比運用魔杖要多一點,為了讓小苦力的魔力更穩定,四人非常推崇魔杖的運用,也間接帶挈了奧利凡德魔杖店的生意。
那麼怎麼去控制魔力,四巨頭通常的做法是應當的給予小苦力們魔力的引導,當他們感受到魔力被激發,感受過怎麼發出自己的魔力後,再讓他們嘗試運用魔杖引導,最後再慢慢的教導怎麼對目標物運用魔力,這麼多年來,他們一直都是這麼做的。這樣的引導方法,對於基礎為零的小苦力們尤為適用,只是新來的那幾位……
“你是說……”赫奇帕奇昂著頭,若有所思的表情。
格蘭芬多很直接,站起來拿出自己的魔杖做了一次展示。
“戈德里克,你是在腦中已經想好要怎麼做了,對吧?”拉文克勞柔聲道。“透過你的手勢你的動作我們可以知道你究竟想做什麼,但是小朋友卻不行。”
“那是因為你們已經熟悉了我是如何運用魔力,”格蘭芬多點了點頭,“而他們卻下意識的習慣了他們父母是如何運用魔力。”
“我們在運用魔力的時候,同樣的魔法效果,手勢是差不多的,手部動作讓我們能夠順利的發出,所以以前我們以前認為手勢是魔法的一部分。”拉文克勞似乎沒有聽到格蘭芬多沮喪的話語。
“難道不是?”斯萊特林不解的看著拉文克勞。
“不能完全這麼說,”拉文克拉沉吟道,“這些天我也有做著一些這方面的研究,你們試想一下,如果我們不運用手部動作,我們的魔力難道就發不出來了嗎?”
“當然不是,”格蘭芬多說著就繼續演示了一把,而當他垂下手的時候,他忽然像是明白了什麼——“等等,你的意思是,手勢其實是輔助魔力的工具之一?”
“是的,”拉文克勞點點頭,“沒有了手勢我們控制魔力僅僅是比較困難,卻並不是發不出來。”
“就像我們開口說話的時候,如果我們以為的話語無法表達清楚的時候,會適當的運用上手勢?”赫奇帕奇靈機一動。
“等等,光用手勢我們也能發出魔力吧?”格蘭芬多放下