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悲至壯，至哀至豪！湖南人拯救中國的決心已寫盡寫絕了，還有什麼語言能超得過它呢？
這篇歌行寫到這裡本可以收筆了，但一向抱負不凡且愛表現的楊度，覺得這樣一篇重要的必將傳世的作品中如果不寫寫自己，那真是太可惜了。不知不覺間，早已是深夜了，室內燈光明亮，隔壁房間裡未來的軍事家仍沉睡不醒。窗外，夜色黑得連一絲星光都沒有，只有日本海的浪濤依舊在不停地奔湧，發出比白天大得多的撞擊聲。楊度想起了第一次進京中舉以來十年間的探索與追求：
我年十八遊京甸，上書請與倭奴戰。
歸來師事王先生，學劍學書雜相半。
十載優遊湘水濱，射堂西畔事躬耕。
隴頭日午停鋤嘆，大澤中宵帶劍行。
竊從三五少年說，今日中國無主人。
每思天下戰爭事，當風一嘯心縱橫。
面對室外寂黑的夜空和渺茫的大海，面對當今弱肉強食的不平世道，楊度從心裡發出長嘯：王先生所傳授的帝王之學、縱橫之術什麼時候才能真正展布！他心不能自已，情不能自持，再次提起筆來，為《 湖南少年歌 》續完了沖霄凌雲迴腸蕩氣的最後一節：
執此東亞一病夫，任教數十軍人辱。
人心已死國魂亡，士氣先摧軍勢蹙。
救世誰為華盛翁，每憂同種一書空。
群雄此日爭逐鹿，大地何年起臥龍！
天風海潮昏白日，楚歌猶與笳聲疾。
惟持同胞赤血鮮，染將十丈龍旗色。
憑茲百戰英雄氣，先救湖南後中國。
破釜沉舟期一戰，求生死地成孤擲。
諸君盡作國民兵，小子甘為旗下卒。
不知何處一聲嘹亮的雄雞啼鳴，驚醒了蔡鍔的酣夢。他見書房裡燈火依然亮著，便披衣走了過去。楊度正雙手叉腰背對著他，桌上擺著一疊紙。
“晳子，雞都叫了，你一夜沒睡？”蔡鍔懷著一種尊敬的心情，輕輕地問。
“松坡，你起來得正好。我的《 湖南少年歌 》剛剛寫完，你是第一個讀者，你幫我好好看一看，指正指正，我再修改。”興許是喝了酒，興許是為自己創作了這樣雄壯的詩篇而亢奮，楊度雖然寫了一通宵，卻毫無倦意，兩隻有神的眼睛比往日更加閃閃發亮。
“就寫好了？我拜讀拜讀。”
“湖南少年歌。”蔡鍔輕輕地念著題目。“好，題目取得好！梁師有《 少年中國說 》，你有《 湖南少年歌 》，正好配合。中國好比一個新生的少年，湖南也是一個新生的少年。”
蔡鍔一邊誇獎著，一邊看下去。嘴裡小聲地念著。楊度側過臉去，也看著稿紙，和他一起欣賞自己的佳作。
“好，不悲當日蒼梧死，為哭今日民主稀。寫得妙！”蔡鍔唸的聲音高昂起來，楊度的臉上露出了笑容。
“好，心性徒開道學門，空談未救金元辱。寫得對，正是如此。”蔡鍔又大聲唸了兩句，楊度聽了很舒服。
“軍官歸為灶下養，秀才出作談兵客。寫得生動！我今日又是一個作談兵客的秀才。”蔡鍔特別欣賞將“秀才”與“談兵”相聯絡起來的詩句。
“一針見血，一針見血！”蔡鍔伸出大拇指指著稿紙上的兩句詩，楊度看時，原來他指的是“於今世界無公理，口說愛人心利己”兩句。
“哎呀，晳子兄，你這幾句真是寫絕了！”蔡鍔忘形地拍打著楊度的肩膀，高聲朗誦起來，“中國如今是希臘，湖南當作斯巴達。中國將為德意志，湖南當作普魯士。若道漢唐國果亡，除是湖南人盡死！我擔保，稍有點血性的湖南人讀了這幾句，都會去為中國的生存而奮鬥。”
楊度的臉上流光溢彩，心裡鮮花怒放：“松坡，你不要光說好，也要提意見。”
“要提意見嘛，我提一條。”蔡鍔指著稿紙說，“‘若道漢唐國果亡’這一句，‘漢唐’二字改為‘中華’二字更好。因為漢唐作為歷史上的兩個朝代，實際上早已消亡了，若作為中國人的代稱，則人們會理解為漢人唐人，如此，則排斥漢族以外的其他民族。扒開滿人不說，中國還有回人、藏人、蒙人，光我們湖南就有苗人、土家人、瑤人、侗人等等。不如改用‘中華’二字，則包括了所有的民族。”
“說得對！”楊度心悅誠服地接受蔡鍔的意見，提筆將“漢唐”二字圈掉，工工整整寫上“中華”二字。
“若道中華國果亡，除是湖南人盡死。”蔡鍔重新唸了一遍。
