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班上活潑可愛的小朋友參加，倪暉也是小演員之一。
跳舞的時候，教舞蹈的李老師發現隊伍中出現了一個異類分子：“倪暉小朋友，你今天怎麼了，哪裡不舒服嗎，怎麼又跳錯了？”
倪暉表示自己壓力山大，他記不清楚是怎麼跳的了，所以每次都要看見前面的沙漢明做了動作之後，才能跟著做，這樣一來就比大家都要慢半拍甚至一拍，有時候反應還會出錯，跟大家的手腳會相反。這個舞蹈老師已經排練很長一段時間了，大家都跳得很熟了，過兩天就要上臺表演了，倪暉這麼一來，舞蹈的效果絕對要打折扣，就拿不到獎狀，雖然孩子們跳舞是重在參與，但老師的心態卻是想得獎的啊。
“老師，對不起，我忘記了。”倪暉乖乖認錯。
“不會跳啦？”李老師也急了，都這個時候了，到哪裡去找孩子頂上來啊。
倪暉大概也能明白老師焦急的心情，便說：“老師你再教我兩遍，我就知道了。”小孩子的舞蹈簡單，應該不難學吧。
“那好吧，一會兒放學了，你跟著老師回去，中午就在老師家吃飯，然後跟老師學跳舞好不好？”
倪暉點點頭：“好。”
放學的時候，小朋友們都一窩蜂跑了，只有極少數家離得遠的孩子有家長來接，其餘的孩子都是自己上下學的。九十年代初期的中國，人心淳樸，社會風氣良好，孩子們都能自由地奔跑，倪暉和他的同齡人從小就是被這樣放養長大的。
沙漢明知道他不能回去，一步三回頭地看著倪暉，倪暉朝他擺手：“你先回去吧，沙子，下午我們再一起回家。你去我家跟我媽媽說一聲，說我不回去吃飯了。”其實他很懷疑，自己家裡有沒有人在家，多半時候，都是陳麗萍趕回來，將買好的午飯放在桌上就走了，讓倪暉自己回去吃。
“要是
