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？”
念兒搖頭道：“不想！前幾日他們在路邊玩，拿棍子在路邊寫字，還沒我寫得好看哩，也沒我認的字多。還有，十個加三十五個他們都不知道該是多少，還要掰手指頭、腳指頭，最後還是沒算出來，一個個的都蠢死了。”
櫻娘與伯明噎住了，如鯁在喉，念兒的驕傲感太甚了，已經快到了目中無人的地步了。
想到秋風堂裡有甄家的好些男孩兒，還有葛家的。櫻娘便尋思著讓念兒進去受受挫也好，因為那兩家的孩子可都不是好惹的。
櫻娘醞釀了好一會兒，才道：“不想去也得去，去那裡不只是讀書認字，還要跟著先生學很多做人的道理。像你這般動不動就伸手打人，還張口閉口說別人蠢，爹孃說的你又不聽，再這樣下去，你豈不是要翻天了？”
念兒放下了碗筷，這樣的飯菜，他實在吃不下多少，“那我就去好了，正好想去會會他們幾個呢！”
櫻娘和伯明見他說完就回自己屋的，那神情像個小大人似的，他們倆眼神交匯，互相了幾眼，都不知該怎麼辦了，教養孩子可真是個大難題。
清兒吵鬧道：“我也要去，我也要去，哥哥不去幼兒院了，就沒有人幫我打架了。”她心裡也有著小心思，若是哥哥不在幼兒院了，她以後就不敢隨便咬人了。
櫻娘與伯明真是無語了，心裡嘆著氣。大的是有主意、有脾氣，雖也時常承認錯誤，但就是太傲氣，一副誰都比不上他的氣勢。而這個小的，雖然才三歲多，卻時常以捉弄人為樂，還很會看眼色行事，每次都是偷偷地捉弄人，不讓雲兒她們瞧見。看似倒古靈精怪的，就是太任性。
櫻娘和伯明此時都意識到，管教孩子的事不能再拖了。
次日，他們倆一起送孩子們去了幼兒院，讓念兒跟夥伴們一一道歉。雖然他不情不願的，但總算是開口了。
之後他們倆便一起來到秋風堂，找那位教書先生。教書先生姓楊，跟伯明年紀相仿，一副溫文爾雅的模樣。
他態度謙恭，語氣也十分柔和，他自然是願意收念兒的，說這幾日就送來都行的。至於女孩兒，他卻是無論如何都不肯收。
從秋風堂出來後，櫻娘就心生了一個想法，“伯明，小暖和小語、小慧都大了，咱們的清兒過個兩三年也不能在幼兒院混了。其實不只咱們幾家，也有好多家境好一些的人家想讓女孩兒多讀點書的。要不……咱們辦個女子學堂，然後請女教書先生來教她們，不僅教讀書寫字，還教女紅，也教一些禮儀規矩和做人的道理。總之得讓這些女孩兒以後能上得廳堂、下得廚房，你意下如何？”
伯明聽了眼前一亮，櫻娘不就是上得廳堂也下得廚房的最好的例子麼，他才要說好，卻又止住了。
“怎麼了，這樣不好麼？”櫻娘還以為伯明會像很多人家那般，認為女孩兒無才便是德，所以才不太樂意。
其實伯明早被她給薰陶了，哪裡還會是那種想法。他嘆道：“好是好，只是從哪來去找這樣的女教書先生？”
“要不……咱們去找姚姑姑幫忙，她應該認識從宮裡出來的教養嬤嬤。聽說那些教養嬤嬤本事可不小，將許多大戶人家的姑娘教養成大家閨秀，不僅舉手投足十分得體，還會寫詩作賦。只是教養嬤嬤看重的是三從四德，和教書先生所側重的東西肯定不一樣。除了請教養嬤嬤來，我以後得了空也可以過一把教書先生的癮，時常去教教她們，你覺得怎麼樣？”
伯明這才反應過來，櫻娘才是教書先生的最好人選，點頭道：“好啊，有你和教養嬤嬤兩人輪流來教，我也放心了，否則我還擔心教養嬤嬤會把孩子們都教得一板一眼了。自從那些商賈派人來永鎮運貨後，咱們有一年多沒去烏州吧，姚姑姑也不知過得咋樣了？”
櫻娘感慨道：“確實是好久沒去了，過幾日咱們一起去，我也想看看姚姑姑了。現在家裡已經有了馬車，往返一趟也沒以前那麼費勁了。”
招娣聽櫻娘說要辦女子學堂，忽然又願意讓小暖讀書了。因為全都是女孩兒，她不再擔心小暖整日和男孩兒混在一起了，這才是她最開始不想讓小暖去秋風堂的最要緊的原因。
招娣和銀月都湊了錢給櫻娘，然後一起選好地方請師傅們來蓋屋子。
過了幾日，櫻娘要和伯明一起去烏州了，他們提前把兩個孩子交給了招娣。
烏州這幾年卻沒有多大變化，他們倆走在街頭上，發現和六年前的感覺一樣。
只是，這次來到李府時，卻發現與往年不同，門口看守的小廝只剩一個，還愁眉
