第181章 你們的學生抄襲 (第2/2頁)
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楊晨道：“我只是實事求事的理性分析。不能聽信一面之詞。”
譚校長指著那些明壽中學校訓的字眼問道：“那這些呢？這些校訓你怎麼給我解釋，給我一個明確的解釋啊？”
白巧巧此刻倒終於有了急智。
剛才被眾人嚇懵，一直不知道如何反應，現在見得楊晨在替她辯解，她的腦袋瓜子也是呼啦啦的轉。
一慣是八面玲瓏的人，現在當然是一下就想到了藉口：“報告，其實當初這文章，是我在家輔導白童寫的。”
這個念頭一冒出，她也暗自讚許自己的機靈。
既然撒了這個謊，她就得將這個謊慢慢圓上。
她就組織著自己的邏輯，也組織著自己的語言，努力將這事，編織得天衣無縫：“剛才大家也聽說了，我跟白童，以前是兩姐妹，以前就住在一起。我是姐姐，平時對她是各種愛護，因為年級比她高一級，她的功課許多時候都是我輔導的。這首詩，就是我輔導她寫的。”
白童聽著白巧巧的這一番顛倒是非的說辭，倒是氣笑了。
還真不愧是白巧巧啊，真是伶牙俐齒，巧舌成簧。
不僅將自己洗白成一個姐妹情深的好姐姐，甚至連白童自己在學習上的進步，都成了她的功勞。
這一下，又換作江校長眉開眼笑，對著譚校長道：“譚校長，看來，這究竟是誰抄誰，還說不準呢。”
