回憶蘇格拉底

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回來呢？” “當然要的”，他回答，“我還會請別人幫助我，懸賞把他找回來哩”。

“如果你的一個僕人病了”，蘇格拉底繼續問道，“你是不是要照顧他，並請醫生來給他治病，使他不致喪命呢？” “當然”，他回答。

“如果你的一個朋友，這人比你的僕人對你更為有用，因貧乏而瀕於死亡，難道你以為不值得采取措施來救他的性命嗎？你知道海爾莫蓋尼斯是一個很耿直的人，如果他受到你的恩惠而不感恩圖報，他將會認為是非常可恥的事。其實，獲得像他這樣的一個甘心樂意、性情和藹、忠實可靠的助手，不僅能夠做你所吩咐他做的事情，而且還能不待吩咐，主動地給你效力，出主意、做計劃，我以為他的價值是相當於許多僕人的。真正良好的管家說，當有價值的東西市價最賤的時候就是買進的最好時刻；按情況來說，目前就是以最低的代價獲得良好朋友的最好時刻。” “你講得很好，蘇格拉底”，狄奧多魯斯說道，“請你叫海爾莫蓋尼斯到我這裡來吧！” “我決不這樣做”，蘇格拉底回答道，“照我看來，你請他到你這裡來和你自己到他那裡去至少對你來說是同樣的光榮，因為這樣做對他的好處並不比對你的好處更大”。

於是狄奧多魯斯就起身到海爾莫蓋尼斯那裡去，這樣，他並沒有花多大的代價就獲得了一位朋友，這個朋友無論說話行事，都考慮到狄奧多魯斯的利益並求得他的歡心。

第　三　卷

第　一　章

蘇格拉底經常勸勉那些熱望擔任公職的人學習所要求於他們的業務。軍事統帥的任務及其責任，１—５節。除了戰術外他還必須知道許多事情，６—１１。

我現在要證明蘇格拉底對於那些期望獲得光榮崗位的人是有重大貢獻的，因為他使他們注意到他們在所尋求的崗位上所應負的責任。

有一次他聽說狄阿奴沙多魯斯來到了城裡，宣稱要傳授做將領的藝術。蘇格拉底注意到和他在一起的人中曾經有一個人想在城邦中獲得這個光榮的崗位。於是他對這個人說道：“青年人，一個人想在城邦裡擔任將領的責任而忽略學習業務的機會，實在是件可恥的事情，這樣的人應該受到城邦的懲罰，遠比一個沒有學過雕刻而竟想簽訂合同為城邦雕像的人所應受的懲罰為多。因為在戰爭的危急時期，整個城邦都被交在將領的手中，如果他成功，整個城邦將會獲得很大益處，如果他失敗，整個城邦都將蒙受極大的損失。因此，一個希望被選派擔任這樣職務的人，如果忽略學習有關的業務，又怎能不受應得的懲罰呢？” 這一番話引起了這個人前往學習的興趣。當他學完回來的時候，蘇格拉底開玩笑地說道：“諸位，正像荷馬稱阿加美農‘威風凜凜’一樣，現在我們的朋友已經學會了將兵術，難道你們不認為他也更加威風凜凜起來了嗎？正如一個學會了彈七絃琴的人，儘管他還沒有使用這個樂器，就是一個七絃琴師；一個學會了醫療術的人，儘管他還沒有開業，就是一個醫生一樣，儘管還沒有人選舉他率領軍隊，從今以後，這個青年人也就是一個將領了。但對一個缺乏相當知識的人來說，即使全世界的人都選舉他，他也不能因此就是一個將領或醫生”。“但是”，蘇格拉底繼續說道，“為了使萬一我們當中有人在你統率下充當營、連長時能有更好的軍事知識起見，請你把他怎樣開始給你講將兵術的情況講給我們聽聽吧”。

“他從頭到尾，教給我的只是戰術，除此以外再沒有別的了”，青年人回答。

“但是”，蘇格拉底說道，“這只是將兵術的一小部分罷了；一個將領還必須能夠為戰爭的必要事項進行準備，他必須能夠為部隊取得糧秣，必須是一個足智多謀、精力旺盛、謹慎、懂事、堅忍不拔而又精明強幹的人；和藹而又嚴峻；坦率而又狡詐；善於警惕而又巧於偷襲，揮金如土而又貪得無厭；慷慨大方而又錙銖必較；審慎周詳而又大膽進取，有許多別的品質，有的是天生的也有的是學習得來的，這些品質都是一個想當將領的人所必須具備的。當然，懂得戰術也是好的；因為陣營嚴整的軍隊和烏合之眾是大不相同的，正如石、磚、木、瓦，如果亂扔在一起就毫無用處，但如果把那些不易腐朽的材料，也就是說，把石頭和瓦放在底層和上面，而把磚和木放在中間，就能夠建造起有極大價值的房子來”。

“你比方得很對，蘇格拉底”，青年人說道，“因為在戰爭中必須把最精銳的部隊佈置在前線和後衛，而把最壞的部隊放在中間，使得他們可以被在他們前面的人帶領著並被在他們後面的人推動著前進”。