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積土日久可成山”，指導葉挺精讀《唐詩》、《宋詞》、《資治通鑑》和《古文觀止》中的名篇佳作，使他打下了深厚的古文基礎。 繼葉友山老師之後，葉挺遇到了一位思想進步的新派人物陳敬如老師。陳敬如崇尚孫文學說，對孫中山分外景仰，因此對其“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權”的政治主張由衷地擁護。因此，他在給學生們講課時“教有所為”，讓學生們做到“學有所用”。他有的放矢地在學校大門兩廂的牆壁上書寫下六個楷書大字：右廂為“業精於勤，學成於思”；左廂為“國家興亡，匹夫有責”。接著，他在重點講授歷史、地理和修身課中，上溯幾千年的文明史，下究自鴉片戰爭以來積弱積貧的祖國，被外國列強肆無忌憚地吞噬、掠奪和欺辱，而清王朝對洋人奴顏婢膝，賣國求榮，喪權辱國的《璦琿條約》、《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》一個個像恥
