毛澤東與郭沫若 作者:[中]張潔宇

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磚灰瓦木門木柱，因而也就顯得比較粗獷，甚至可以說有些雄偉。還有便是那開闊的間隔，不像別處那樣將間隔封成斗室，因而也就顯得十分開朗明亮。

然而，這一些都並不重要。重要的是，現在的番禺宮不再像封建時代那樣顯示出它的神聖高貴，也不再是民國以來那樣因為科舉學制的改變而顯得冷冷清清。大成門也被充分地利用了起來，東西兩側被木板間隔成房間，兩側的耳房也成了或住人或辦公的處所。大成殿更被利用作講課的教室，牆上高掛著馬克思、恩格斯、列寧的畫像，大柱上貼著“工農兵聯合起來！”“農民革命萬歲！”“打倒軍閥列強！”等標語。昔日的清幽已經完全被革命的氛圍所取代了。

現在的番禺宮又成為了一所學校，不過它是一所歷史上從未有過的學校。進出這裡的不再是一些文弱書生，而是一色莊稼漢出身的革命者。

這就是在中國現代革命史發生過重要作用的中央農民運動講習所。

而這個講習所的負責人不是別人，就是當時任國民黨候補中央執行委員及國民黨中央農民運動委員會委員的著名共產黨人的毛潤之——毛澤東。

這時的毛澤東並不是第一次來到廣州。早在1924年1　月，他就以共產黨員的身份和許多同志們一道來廣州參加了由孫中山先生親自主持的國民黨第一次全國代表大會。之後，他到上海、湖南等地從事黨務和農民工作。這一次，他是參加1926年初在廣州召開的國民黨第二屆全國代表大會，因為組織的決定，他於會後留下主持農民運動講習所的工作。

為什麼毛澤東會被留下並被選中主持農民運動講習所呢？

1924年初，在中國共產黨的推動下，孫中山在廣州主持召開了中國國民黨第一次代表大會。會上提出的新三民主義包括“扶助工農”，即表明當時以孫中山為代表的國民黨左派已經開始認識到農民運動在整個國民革命中的作用。自那以後，由共產黨人彭湃、羅綺園、阮嘯仙等以國民黨中央農民部的名義，先後在廣州舉辦了五屆農民講習所。不過，這幾屆農講所主要是招收兩廣地區的學員，雖後來也招收了一部分湖南湖北以及福建的學員，總的說來規模都不算很大。

由於革命形勢發展的需要以及當時領導層對於農民問題重要性的進一步認識，1926年1月，國民黨第二次代表大會之後，由當時擔任國民黨中央農民部長的共產黨人林伯渠向國民黨中央提出，獲准成立了國民黨中央農民運動委員會。農民運動委員會為進一步發展全國農民運動並加強對農民運動的領導，決定擴大原廣州農民運動講習所為中央農民運動講習所，選定番禺宮為講習所所址，並確定毛澤東為講習所所長。之所以確定毛澤東為講習所所長，則是因為他在當時被公認為對農民問題有深入的研究並有豐富的實踐。

毛澤東的確對中國農民問題有深刻的瞭解，可以說在當時革命黨人中，他是最早認識到農民問題的重要性的一人。他在參加國民黨第一次全國代表大會之後，1925年春，他即從上海回到了湖南，親自發動和領導了他的家鄉韶山一帶的農民運動。他始終認為，農民是中國革命的廣泛的基礎力量，要進行革命，就必須發動廣大的農民群眾，農民運動的成功是革命勝利的重要保證之一。而在當時，由於帝國主義勢力滲透和軍閥地主的剝削，農村的狀況是相當悲慘的，農民的反抗情緒也日益高漲，中國的廣大農村是一片焦渴的土地，只待革命的“星星之火”，就能升騰起鬥爭的烈焰。

但是，當時的革命黨人並不都和他一樣認識。特別在國共合作統一戰線中，國民黨人更沒有充分意識到這一問題，他們雖然提出了以“耕者有其田”為實際內容的“平均地權”的政策辦法，但是沒有采取發動農民自己起來鬥爭的實際行動。

毛澤東的實踐可以說是一個成功的典範。他在韶山創辦了農民夜校，一方面進行宣傳和教育，發動和組織農民成立自己的農會，開展各式各樣的鬥爭；另一方面，他又認真地調查和了解農村的政治和經濟狀況，聽取農民的要求，總結農民運動中的經驗和教訓。

1926年廣州的春天，白天的氣溫雖然宜人，晚上，毛澤東一人躺在板床上，番禺宮的間隔正面空空蕩蕩，辦公室兼臥室實際上相當於過道和走廊，薄被擁身不免有一絲涼意。

緊張的一天過去後，學員們陸續進入了夢鄉。講習所大院裡顯得肅靜空廓。毛澤東的腦海裡，自然湧現出在韶山沖開展農民運動的情形，耳邊又響起農民的訴苦聲：

韶山沖來衝連衝，十戶人家九戶窮