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……
5號，上官嬿。
嬿姐與她的隊友們，一起登臺了。
面對評委，開始自我介紹。
“評委老師們好，我是隊長上官嬿。”
“請開始你們的表演。”
嬿姐與隊友們一起表演了，她們練的時間最長的唱跳作品。
唱的穩，跳的不曾出錯。
點評前，嬿姐又對評委們說，“老師，我們有會唱黃梅戲的隊友，你們願意聽麼？”
卿心擦了擦臉上的汗，什麼，隊長認為她需再表演麼？
“可以，我們對戲曲都感興趣的。”
“心心。”
“心心，加油。”
卿心緊張的向前一步，看著評委們老師們。
選唱段，最擅長的，最經典的？
“怎麼了，不用緊張的。”
“你們隊友很友愛，現在看著是套路你麼？”
“不，我在猜你們喜歡聽的選段。”
“經典的《女駙馬》可以麼？”
“可以。”
卿心稍稍走了臺步，開口唱。
評委老師選的最經典，其實是她的最擅長之一，總之只要去演出都會唱到的。
評委們鼓掌，隊友們鼓掌，其他參賽的練習生鼓掌。
薛老師問道：“卿心，你有其他的才藝麼？”
唱歌，舞蹈，唱戲。
卿心只能跟著回一句，“我學的是民族舞，可以跳現代舞。”
池老師跟著問，“你擅長的舞蹈，為什麼在之前的表演中，給我的感覺是跳的一般了，緊張麼？”
卿心可不敢說緊張，若影響到隊友們的成績怎麼說。
“期待你有更好的表演，加油。”
“現在說你們的等級測評，隊長A班，卿心B班，其餘隊員C班。”
……
返回賽區看錶演。
卿心問隊友，“我是不是讓隊長打臉了。”
隊友回道：“更打臉的是我們好麼？”
“B班可以了，有種會被淘汰的感覺，心心，你跟隊長要加油。”
“現在才開始，我們都可以來B班的。”
“B班，能到決賽麼，只有前5可以出道。”
“我們多練習，多努力。”
“總之，我們在C班，隨時都會被淘汰。”
“分班會有不同的宿舍，我們會跟其他練習生一起表演。”
“對，若遇到實力不如我們的，我們會更快被淘汰的。”
“等會跟隊長說，她一定要選我們。”
“隊長會的。”
卿心對測評成績的態度，感覺不錯。
她知道以自己現在的實力，拿不到A，所以A班，是她需努力的。
隊長與朋友都拿到了A，她很開心。
不知道她們是否會在同一宿舍了。
卿心轉臉，看了看隊長嬿姐，又看了看她的朋友夏婧婧。
隊友們又聊到宿舍的事情了，她們認為會在同一宿舍，所以又有點開心了。
