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習心理跟接受程度的老師專門為全國的高中以及中小學生錄製電子教室的學習內容。”
“至於現在的學校未來能做些什麼?我覺得有兩點,一是培養孩子自立能力跟正確三觀二是根據我們的系統反饋結果針對『性』培養孩子藝術情『操』跟鑑賞能力,讓每個孩子都能成為一個脫離了低階趣味且賊有品位的人,這也是我們華清雜學院的目標之一。”
唐布丁鮮有極為認真的介紹著這項技術,臺下所有人都聚精會神的聽著。原因無他,這項技術的前景太廣闊了,更是動了無數人的飯碗,也必然顛覆整個世界現存的所有教育體系。普及之後對於整個世界的文明發展,更是有著極為深遠的意義。
唯一的前提是這項技術不要是一個玩笑。
不過話又說回來,如果唐布丁的腦子正常的話,應該不會再這種場合開這種玩笑。只是誰能肯定唐布丁這傢伙腦子一定是正常的?
“我相信,肯定有人會對我剛才介紹的這些持懷疑態度,不過不要緊,我已經在華夏埋下了兩顆種子。不用太長時間,最多半年,不對,現在既然我主動曝出了埋下種子這件事兒,我想最多兩個月,媒體可能就會挖出我埋下的這兩顆種子。我同樣相信,當著兩顆種子被媒體挖掘出來之後,沒有人會在懷疑這項技術的真實『性』。”
“當然,這還是在還沒有人深入開展睡夢教學研究的前提下埋下的種子,這兩個幸運少男少女,只能透過我們所準備的最基礎的知識點教育模式進行睡夢學習。可以想象如果他們都能展現出遠超同齡人的智力水準,當這項技術真的普及後,又能給現在的教育模式帶來怎樣的改變。”
“這項技術說到最後,我要告訴所有課堂外教育機構以及各種私立學校一句話,未來什麼奧林匹克拔高練習,什麼各種語言培訓的實體市場都將因為我們這項技術而徹底淘汰,如果你們還不改變思路,破產就在不遠的未來等著你們。”
“這就叫做降維打擊!當然,任何事情都不是絕對,總會有一線生機。跟華清雜學院合作,開闢出更多的線上教學內容,將是你們未來的發展方向。購買這項技術,或者租用付費學習頻寬,為孩子們睡夢學習課程提供多樣化的選擇,大概是你們唯一的出路。”