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時，她身著輕綃，手執團扇，端坐在廳內的繡墩上。
十歲的他，對於美醜還沒有特別的概念，可是他看到她，卻覺得她身上無一不美，她梳的髮髻，她戴的髮釵，她穿的衣服，她的眉她的眼，她的一顰一笑，都是那樣好看，好看得讓他忍不住屏息靜氣，好似怕出一口氣，眼前這仙子一樣的姐姐就會消失一般。
在他眼裡，她就像是籠在重重光影中的仙子，不該在人間出現的。但要他說出來這姐姐究竟美在哪裡，到底有什麼好，只怕就算是現在的他見了她，也是說不出來的。
他那個時候的樣子，一定是像丟了魂一樣。因為他聽到母親咳嗽了一聲，他似乎這才回過神。那位姐姐也靜靜瞧著他，秋水一般的眸中有晶瑩閃過，接著她淺淺一笑，從那宛若流雲幕卷一般的雲袖中，伸出皓白如玉的手腕，朝著他招了招手，“這是逸兒吧，竟然這麼大了，過來讓姐姐看看！”
這姐姐的聲音也是美如天籟一般，婉轉輕盈，語氣又溫柔又充滿了疼溺。
榴蓮感覺自己當時就像被招了魂一般走了過去。
神仙般的姐姐摸著他的頭問他讀了什麼書，都會些什麼。
這位姐姐的年齡，看著也不過比他長了三四歲，但說出來的話就像大人一樣。那個時候的他其實最不願意別人把他當成小孩了，更別說摸他的頭了。但是，她說話的聲音實在太好聽了，而她摸他的頭的手有那樣滑膩，他寧願一輩子被她這樣考校功課，就算摸他的頭他也願意。
他不知自己都答了什麼，到了最後，那位姐姐說：“逸兒，我叫阿萱，以後你就叫我萱姐姐好嗎？我很喜歡你，很想為你畫一副畫像，要是姐姐走了，想念你的時候，就看你的畫像好不好。姐姐畫的人可像了，我家裡的長輩也想看看逸兒是什麼樣子的，逸兒讓姐姐畫好不好？那位長輩還給逸兒帶了好多好玩的東西，一會兒姐姐都給你，好嗎？”
就算不給他東西，他也願意讓這位姐姐畫。於是他乖乖地坐在廳堂內的椅子上，一動也不動，眼睛也一眨也不眨。
萱姐姐卻嫣然一笑，對他說道：“逸兒，你不用坐在椅子上，我要將逸兒畫的姿容生動，活靈活現，所以你不用坐在那裡不動。你可以隨意走動，可以誦書，可以撫琴，可以逗貓，可以寫字，不拘形式，任意而為。”他曾經見過別人畫人物像，被畫的人都是一動不動一連一倆個時辰，這位姐姐竟然讓他隨意動，可見她的畫功不知多高明。
她輕輕吩咐了一聲，她帶來的兩名侍女便開始忙碌了起來，將作畫的用具一一擺在了桌面上：有雪白的細絹，各種大小粗細不一的畫筆，磨墨的硯臺，油煙墨以及松煙墨，還有各種顏色的顏料，石青色，豆綠色，赭石，白堊，花青，胭脂，還有調色用的瓷盤……
如此擺滿了一桌，萱姐姐便站在桌前，一邊讓他自行走動，時而還和他聊上幾句，而她手中的畫筆卻開始在細絹上慢慢遊走。
時而舒緩，時而恣意。
他也按照她說的，撫了一會兒琴，又讀了一會兒書。
萱姐姐不時地換著畫筆，點染著不同的顏料，大約過了一個時辰左右，萱姐姐放下了畫筆，輕輕說道：“畫好了。”
他忙放下自己手中的書卷，奔過去看。
素白的細絹上，是一個亭亭玉立的男孩子，手中捧著書卷，正在讀書。
他模樣乖巧，眼神清澈靈動。
這就是他。
他每日裡在鏡子裡都能看到的他。
萱姐姐將他畫得那樣像，又是那樣靈動，看著這幅畫，讓人似乎能聽到他的讀書聲一般。
容他看夠了，畫的墨跡也幹了，萱姐姐命他的侍女將他的畫像收了起來，又派另一個侍女送了他好些玩物，是他在所居住的偏僻小鎮從未見過的小孩子玩的稀罕物。
“逸兒，我剛剛聽了你的琴聲，覺得彈得非常好，萱姐姐也會撫琴，我在這裡住幾日，每日裡教你撫琴如何？”萱姐姐微笑著問道。
他自然是願意的。
其後幾日，每日裡萱姐姐便指點他撫琴。他平日裡都有一個師傅專門教撫琴的，他一直以為師傅彈得是最好的，及至聽了萱姐姐的琴聲，才知道什麼叫天籟之音。
他在萱姐姐的指點下，琴技進步很快。但是萱姐姐卻在他家住了沒幾日就離去了，並說來年還會來看他。要他努力練琴，勤奮讀書。所以，自她走後，他就會努力練琴讀書，同時，日日期盼著來年快點過來。
其後幾年，萱姐姐每年都會來看望他一次，也每年
