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個黃巾力士,帶著自家丫頭收拾碗筷去了。看著李青青不情不願的樣子,師子玄終於明白為什麼李青青看著他和湘靈是一副苦大仇深的樣子。
李秀帶著師子玄入了一間靜室,師子玄忍不住問道:“六師兄,為什麼四師兄聽到我不識字,反而一臉高興的樣子?”
李秀卻答非所問,說道:“小師弟你猜我如今年歲幾許?”
師子玄老老實實說道:“猜不出。”
清微洞天是仙家福地,山中不計歲月,一個孩童或許壽有八百,一個老人或許壽不過九十。
“我七歲中得秀才,三十八歲中舉人,知天命時乃中進士,入宦海十二年,才了了俗念,入山修行,到如今已經三百六十六年。”
師子玄點點頭,倒也不覺得有異。
“那時我入得玄光洞,叩求老師傳我長生術,老師看了我一眼,只說了三聲‘難,難,難’,
道我此生學文識字,根究已失,難求長生術。”李秀嘆道:“最後還是老師慈悲,施了‘坐忘術’,讓我空座百年,忘卻前生事,這才能夠修行。”
師子玄聽的一頭霧水,疑惑道:“六師兄,識字釋義,是為了讓人明理達義,為何要忘掉?”
“小師弟我且問你,字從何來?”李秀問道。
“當然是人造出來的。”師子玄說道。
“這世間道理萬千,人窮盡一生能知幾何?一本‘道德經’傳世不過兩千年,就出了十數個註解。解來解去,道理說不明白,後來人越讀越是糊塗。”
這道理倒有幾分,師子玄還是不解:“六師兄這般說倒是有理,但知識無價,文字誕生總是有利於傳播知識。”
李秀笑道:“小師弟誤會了,我不是否定文字,只是說世間文字與我等修行人有害無益,豈不聞‘真傳一句話,假傳萬卷書’,世間道理根源本來淺顯,可意會知之,非要用文字描述,反倒是驢唇不對馬嘴。只取表面不破根源,反造成了歧途。”
師子玄似懂非懂,說道:“我聽說先賢倉頡造字,是大功德,為後世崇尚,廟宇林立以祭其功德。聽六師兄說來,他豈不是成了罪人?”
“說聖賢亦可,說千秋罪人亦如是。倉頡造字時,有夜來鬼哭之聲,世人以為是異相,豈不知實乃斷了大眾修行的方便之門。”李秀搖頭道。
“先賢之事,我等不宜評說。小師弟,你既然未識文字,這便極好,省了百年坐忘。如今我便代老師傳你玄光洞一脈道法,等三十年後老師開壇,廣講**時,免得你聽的昏昏欲睡。”李秀笑道。
師子玄一聽,立刻正襟危坐,心中也多了幾分激動。
第五章傳道法,念通達何須釋意
自古傳法,有三祭。~~
一祭天地,二祭祖師,三祭法界虛空。
李秀讓師子玄稍坐,入內室換了一身整潔道袍,擺了玄壇,定了香爐,焚香向東三拜,又喚師子玄向指月玄光洞方向三拜。
“小師弟,我傳你一門經,名曰‘禮讚虛空法界萬壽仙佛無量功德本願受持經’。”李秀開始授經口誦,師子玄也是過耳不忘,不過一刻鐘,就將上千字的大經記下。
“此經每日誦持三遍,時間任意。且隨我頌來。”李秀囑咐一聲,便朗聲頌念起來。
“昔於始青天中,碧落空歌,大浮黎土。受天尊度人,無量上品,無量天尊,當說是經。週迴十過,以召十方,始當詣座。天真大神,上聖高尊,妙行真人,無鞅數眾,乘空而來。飛雲丹霄,綠輿瓊輪,羽蓋垂蔭……,禮讚虛空無量星辰沙數諸仙佛加持眾生,隨緣引渡,無量功德……”
師子玄學貓畫虎,跟著李秀頌念起來。起初有些放不開,漸漸跟著李秀的語速,越念越是順暢,三遍下來,只覺得心清體暢,越念越覺韻味十足。
“小師弟感覺如何?”李秀微笑道。
“很舒服,意猶未盡。”師子玄老老實實說道。
李秀嘆道:“這本經文,俗世亦有流傳,喚作‘度人經’,本是一本引人修行的方便法門,於人間卻被人逐字逐句註釋出了許多典籍,費盡心思尋找修行之法,卻不知只要心誠頌念即可。”
師子玄若有所思,點頭說道:“念不通達。”
李秀微笑道:“不然何來五濁惡世之說?”
師子玄嘿然一笑,不贊同也不反對。
李秀也不點破他心思,說道:“小師弟,你既入老師門下,乃是天大機緣,不可懈怠。亦需知我玄光洞十大真訣。”