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“這首曲子，雖然明麗歡快，表現的是相聚的美好。卻是音樂冢離別時留給特蕾莎的，自己連底稿都沒有留。一方面，你可以解釋為他把唯一的深情留給特蕾莎，而另一方面，也可以這樣解釋，‘我把我的深情寄託在樂曲之上，留給了你。有它代我陪著你，我走了。’” “正所謂，‘輕輕地我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。’詩意的瀟灑中，暗含的還可理解為絕情。一別兩寬，此生再不相見。” “音樂家作為離別者，不留底稿，他沒有給自己重彈的機會。有機會彈的是特蕾莎。特蕾莎把樂譜珍藏了一生，她沒彈過嗎？她彈時什麼感覺？她會如曲子表現的輕鬆嗎？難道就沒有追憶？沒有愛而逝去的感傷？沒有愛而不在的幽怨？音樂家去世之後，她的心境又會加重悲的調子。” “可是沒有經歷過的彈奏者都是以音樂家的角色來彈的，自然輕鬆隨意。而方言大哥歷盡滄桑，所謂‘初彈不知曲中意，再彈已是曲中人’，他以琴訴其心聲，屬自然流露，也是琴技使然。我也聽酈老師說起你的故事，大概夢中似乎又聽到幾次迴旋，便哭了。” 幾個人聽呆了。 方言想想，“你後來聽到《召喚》，什麼感覺？” “召喚的主題是我給方言大哥提議的。”想到在演奏會上還被酈老師責怪，她看了酈原一眼。 “但是你們的演繹超出了我的想象。如果說上次是自然的流露，而此次是精心的展示。加了前奏和尾曲，又反覆三次，層層遞進，音域漸寬，又有箏音契合，節奏技法又絲毫不輸。” “琴箏似心意相通。琴思召箏思應，箏已應而琴召益切。琴召益切而箏應不絕。青春欲老兮，花落燕巢。中間痴纏的是何等的相思與柔情呀！” 元儷絲亳沒注意到孫洙顏色有些變了，還繼續說著，“小洙姐姐，你入戲有點深哦！” “元儷，你都瞎說些什麼呀。”酈原已感覺氣氛有些微妙，連忙止住她。 “我怎麼就瞎說了？這是我的真實感覺！”元儷想瞪他，卻發現酈原朝她使眼色，回頭才發現孫洙的異常，一驚，“小洙姐姐，我說你只是入戲，入戲而已……” “方言，肖愃然，你們別聽你們小妹的胡謅八扯。她才多大？啥都不懂。”酈原勸慰著。 “元小妹真的不懂音律？”方言嘆口氣。 “不懂，所以我瞎說的啦。”在酈原有些嚴厲的目光下，她真悔了，承認自己是在“瞎說”。 孫洙站起來，“我去下洗手間。” 元儷也站起來，“一起。” 兩人走到拐角，元儷一把抓住孫洙涼涼的小手，“小洙姐姐，你在怨我，是不是？對不起，是我唐突了。” “不怪你，總有說破的時候。也許，今天就是契機。”孫洙看元儷深悔的模樣，反而安慰她。她雖然有些心驚元儷的靈慧，也擔心著說破後三人的相處，但她心裡的負擔反而減輕了。因為她發現，自己的思想和行為有脫離掌控的危險。演奏會後，自己已管不住相思的泛濫了。可現在，她會逼自己尋覓新的平衡點。她發過誓的。誓已立，豈有違？ 元儷摟住孫洙。 “李白《秋風詞》中說‘入我相思門，知我相思苦。’小誅姐姐，苦嗎？” “姐姐，愛和相思是青春的正途。相思處，就是青春無悔之路。愛過，相思過，便是青春無悔的基礎。人生或不完美，無悔也好。” “無悔就好？”孫洙的聲音像在夢囈。 “姐姐，假如我願幫你，也有力量幫你，你願意我幫你嗎？”元儷有些憐憫剛認的姐姐。 “不要！”孫洙的聲音並不大，但有力度，好像在吶喊。 “為什麼？” “那個位置是我不能肖想的。周老師是我恩師，永遠都是。我想都不能想，要是做了，便是禽獸不如。”孫洙很堅決。 “小洙姐姐，你的周老師是個什樣的人？”元儷有些好奇。 “我的周老師，她……”孫洙對元儷講起了周老師的美好和偉大。 元儷聽了卻沉思良久，“姐姐，我可以說一下我的感覺嗎？” “你說。” “姐姐，你說人們結婚為什麼要舉行婚禮？”元儷見孫洙沉默，她繼續著，“就我個人理解，婚禮就是一種約定俗成的契約方式。它對契約的雙方是有約束力的，也顯示契約雙方對對方的尊重，對婚姻的尊重。這種形式，有時候法律也不能否認。” “姐姐，你說周老師為了愛情拋棄家庭不遠千里跟隨方言大哥來到這裡與他共苦是偉大，可是她在婚姻上的態度很奇怪。就算盛禮難備，就算她的家人缺席，但方言大哥的父母在呀。他們就算把父母請來，兩人拜謝父母，互訴忠誠，也算呀！可是沒有。不僅你周老師沒要求，方言大哥也沒堅持，他們就悽清地完成了人生中很重要的環節。” “姐姐，我沒有貶低你周老師的意思，只是覺得她過於冷漠和草率。你說她性子冷，可是愛總是有溫度的吧？假如連愛也燃不了她冰冷的心，那她要愛做什麼？又何談為愛
