第24部分 (第4/4頁)
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,她眼睛裡的東西,是源於他?但我又覺得如此毫無根據地猜測似乎有些不妥,還是瞭解以後再說。
後來我注意到,韓鋼每天中午都來找向平平一起吃午飯,而且放學後他們倆總是互相等著一起回家。而且,一次偶然中,我看到在向平平的皮夾裡有韓鋼的照片。
我找了一個適當的時候問了向平平一句:“我經常看見你和高三的韓鋼在一起,你們是很要好的朋友嗎?”只見她臉一下子紅了,接著她對我說:“老師,他是我的表哥,您別誤會。”表哥?既然她那麼說了,我也就不再問什麼,只是說:“他現在面臨高考,時間一定很緊,你們總是互相等著吃飯回家,很浪費時間的。你們都這麼大了,應該彼此獨立了,對嗎?”她看著我,對我的話未置可否。後來,確實沒有再看見韓鋼來找她。
但後來有個老師問我:“你們班的那個向平平怎麼天天在校門外和高三的那個唱歌得獎的男生約會啊?”原來,他們轉移了相約的地點?我想,這樣看來,他們之間肯定不會是表哥表妹的關係,否則的話,他們是沒有必要回避我的。
於是,我和向平平就有了一場艱難的談話。
“向平平,我聽到了一些議論,我不太相信,不過我還是想問問你,韓鋼真是你的表哥嗎?”
“是啊,是我表哥。”在她的堅持中,我看到了她眼神裡閃過的一絲猶豫。
“我接你們這個班有一個多月了,雖然我們相處的時間不長,但彼此之間應該說還是有一些瞭解的。也許你對我還有一些戒備,但我願意等待你戒備心理消除的那一天,我不能勉強你對我的信任,但我希望我們彼此能早些建立起信任的師生關係。好嗎?”她點點頭,但她的目光卻分明告訴我,她是心存疑慮的。我接著對她說:“向平平,一個人在成長中,總是要遇到這樣那樣的問題,你很聰明,希望你能夠面對成長的問題,很好地處理。你和表哥再好,也沒必要天天在一起。因為表哥,你忽略了更多的同學,忽略了集體,這些對你都不是一件有益於成長的事情。要和班裡的同學多接�