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，就比如敬畏天地鬼神，面對沒見過的機器，他們也是一樣。
也就是從李志高親自演示這些農用機械的一刻，李志高的形象開始真正的深入進這些士兵的心中，不管他們之前有什麼這樣那樣的想法，但此時他們都真正接受並認可了李志高，雖然還沒有到唯李志高馬首是瞻的程度，但也比過去那種只是單純拿錢幹活的心思要深厚的多。
總之，不管什麼原因吧，至少李志高能明顯的感覺出來，從那以後，這些人看自己的眼光不同了，他的命令執行的更徹底，訓練過程中偷懶耍滑而被懲罰的情況也越來越少。
情況，似乎越來越好了。
除了士兵更聽話外，那些佃戶就更不用提了，在李志高的恩威並施之下，除了一些少數的頑固分子外，佃戶中的大多數都接受了李志高的新條件，跟李志高簽了新協議不說，還每家都送來一個人過來學習新知識。
對於頑固分子，李志高從來不強求，依然還是按照原來的合同辦事兒，不會給一點扶持，而對於同意簽署新合同的，李志高則大力扶持。反正時間跟事實可以解決一切，相信最後當雜交水稻跟化肥機械的威力一出來，兩廂一對比，比什麼語言都有效。
同意簽署新合同的佃戶，他們派來學習新農業技術的人全部都是壯丁，沒有一個女人小孩兒跟老人，他們來的目的其實很簡單，除了跟李志高學習新東西外，也是周大強給出的一個善意。
因為周大強知道，既然對抗不過，那還不如真心投靠，再三心二意可就不好了。何況人家已經提前把那麼一大筆錢，也就是農戶的最低保證金交給自己了，自己再不知道好歹，人家是有兵的，下次可就不是給錢，而是派兵來了，所以說，周大強不但派出各家各戶的青壯，連自己都大兒子周虎成也派過來學習了。
對於來學習，這些年輕人都挺高興，畢竟是接觸新鮮事情，都有個好奇心不是。
而且李志高那個新東家可是說了，這些秧苗都是高產的新型水稻，畝產比他們過去種的至少高一兩倍，真這樣那就太好了，而就算是顆粒無收，也有個所謂的保險基金，他們不會太糟糕。
東家還說了，用這些神奇的機器打井、耕地、插秧、澆地什麼的都是免費的，這可省事兒太多了。
不過，人家又說了，雖然是給免費用，但因為機器太少，所以給誰先用是有講究的，基本上，誰先學會開，開的最好，最先透過各種機械操作的綜合考試，就先給誰家用。
這樣一來，年輕人誰也不樂意落後，都想著早點學會用這些機器，好早一點開著機器給自家耕地，先不說省事兒，關鍵是威風啊！
開機器種地，你以前見過麼？沒有吧，我家就是了，怎麼樣，佩服吧！那小翠你還不跟我……
對於來學習的人太多，足足有三百多人，老師卻只有李志高一個。
如果李志高一起教這三百多人，也不是不行，但效率就大打折扣，而且還浪費李志高的時間，李志高可是很忙的，不可能整天給這幫人教導如何用農用機械。
為此，李志高用了另外一個辦法，那就是倍增教學法。
簡單說，就是李志高沒有全部一起教，而是先選了三個年齡只有十七歲，識字也最多的年輕人當做自己的第一批學徒。
這個年齡段的人接受新事物更快，而人數少，自己教導的效率也更高，能夠提高學習速度。
這就跟李志高當年學車一樣，你要是普通班，那就等排隊吧，十幾個人一輛車輪著練習，簡直就是受罪。可你要是肯多交錢上vip班，那就是兩個人一輛車，如果更高階的，那就是一個人一輛車配一個教練，幾天功夫就能出成績，快的話，一兩天就能學會基本的科目。
同理也是一樣，李志高只教三個人，讓他們迅速學會後再迅速上車實際操作，教導的速度也能最快。
李志高早想好了，他可沒空整天在這待著教徒弟，他還有一堆事兒呢，而且現在正是插秧的時候，不能耽誤了農時，所以李志高必須在最短的時間教會這三個學徒，之後，讓這三個徒弟複製自己的方法，各自再教三個，如此倍增，絕對比一個人教一大群要教的快，教的好。
也就是說，倍增教學法，跟傳統的師傅帶徒弟是很相似的，這些人接受起來也更容易些。
這種教學法很簡單，就是師傅教導固定數目的徒弟，教會徒弟後，徒弟又變成老師，繼續去教導固定數目的徒弟，依次倍增下去，好處是教導全面，傳播速度快，徒弟轉眼就是老師，也增加了他們的學習積極
