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數學競賽。別看他身體瘦弱，帶著眼鏡一幅典型的書呆子的樣子，其實他最喜歡的科目是體育課。只要一有空閒他就跑到操場上踢球，經常玩得忘了時間，而且運動會上他還得過跳高冠軍呢。
但是泰行並不是從一開始就是這樣的，就在一年前他還是個每天只知道學習、對別人漠不關心的孩子，有點兒個人主義傾向。那時候的他讓誰看都覺得是個很安靜斯文的孩子，基本不跟同學一起玩兒只知道自己學習，而且喜歡一個人獨來獨往。
曾經有件這樣的事。一天一個跟泰行一起玩兒的女孩子突然哭著跑到老師面前，原來是她在玩球的過程中被泰行誤傷了手指，要馬上採取應急措施。但是從事件發生到老師帶著女孩兒去醫院，泰行一直在繼續玩自己的球兒，他明明知道同學受了傷，卻因為自尊心作祟顯出漠不關心的樣子，連句對不起都沒說。
現在的泰行變了很多，交了很多朋友，經常和朋友互相到對方家裡玩兒，而且他也很會自然地為別人著想。這都是他透過接受HSP腦呼吸訓練產生的變化。
教練李真善說：“剛開始訓練的時候，泰行對其他人毫不關心，但是近來做猜卡片的練習的時候，即使其他同學比自己做得好，他也會真心地為對方鼓掌喝彩。現在的他已經成長為一個很有自信的孩子。”
對於泰行來說，原來只屬於自己的世界，現在漸漸有了朋友和其他人。他學會了和別人交流的方法。
最先感覺到泰行思想微妙變化的人是媽媽。泰行原來是個非常聽
