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●經常對下級進行核心價值觀及公司制度的宣傳教育（3）
●以身作則踐行核心價值觀及公司制度（4）
3�對待下級或處理下級之間的分歧或矛盾（4）：
●“小團體利益至上”/以個人好惡（－4）
●基本無偏向（3）
●很公平/以事實為依據，以核心價值觀為準繩（4）1�核心價值觀的分享（5）：
●常批評核心價值觀/追求個人超越公司制度的特權（－5）
●從不批評核心價值觀/遵守公司制度（3）
行者的羅盤（6）
●經常正面宣傳核心價值觀/個人行為足堪核心價值觀之表率（5）
2�處事是否公道（5）：
●在平級同事中“拉小團體”（－5）
●處事嚴謹公道（3）
●有大局觀和責任感，處事不帶個人偏見（5）
1�核心價值觀的踐行和傳播（5）：
●對核心價值觀不屑一顧/其行為經常有悖於公司制度/從不對下級進行核心價值觀的宣傳教育（－5）
●經常對下級進行核心價值觀及公司制度的宣傳教育（3）
●以身作則踐行核心價值觀及公司制度（5）
2�對待下級或處理下級之間的分歧或矛盾（5）：
●“小團體利益至上”/以個人好惡（－5）
●基本無偏向（3）
●很公平/以事實為依據，以核心價值觀為準繩（5）
傳承企業使命
（5）1�對企業使命及遠景的理解（2）：
●不正確（－2）
●片面（1）
●深刻（2）
2�在實際工作中體現企業使命（3）：
●本人或所轄部門的行為有損於企業使命或遠景的實現（－3）
1�其言行影響我對企業使命或遠景的理解（2）：
●其言行使我對企業使命或遠景的理解更加混亂（－2）
●其言行對我理解企業使命或遠景有一定的幫助（1）
1�是否幫助我理解企業的使命和遠景（5）：
●從未講解企業使命和遠景（－5）
●偶爾進行講解（3）
●結合個人職業發展向我展示企業“藍圖”（5）
領導力（30）
傳承企業使命
（5）●時常以企業使命或遠景為參照自覺對本職或所轄部門的工作進行評估（2）
●把企業使命或遠景轉化為本部門的“次級使命”，或轉化為下級的行為參照和個人目標（3）●其言行使我對企業使命或遠景的理解更加深刻（2）
2�其言行是否折射企業的使命（3）
●有悖於企業使命或有損於企業形象（－3）
●基本能夠折射企業使命，有助於企業遠景的實現（2）
●其行為充分折射出對企業使命的履行（3）
激發下屬熱情
（10）
1�推動下屬樹立與企業共同成長的信念（3）：
●煽動或縱容下屬與企業之間的“對抗性交易”（與企業離心離德）（－3）
●從正面倡導下屬與企業共同成長（2）
●透過行之有效的思想工作，使下屬樹立與企業共同成長的牢固信念（3）
2�正確激勵下屬（5）：
●有意壓制下屬展露才華（－5）
●及時表達對下屬正確工作態度或突出表現的欣賞（3）
●經常向本單位之外或隔級上級公開肯定下屬的才華或突出表現（5）
3�幫助下屬的職業發展（2）：
●從不幫助下屬的職業發展（－2）
●經常與個別下屬探討其職業發展規劃（1）
1�就我的觀察，他在激發下屬工作熱情方面（10）：
●存在明顯缺陷，常聞下屬抱怨工作熱情受到打擊或漠視（－10）
●表現平常，對下屬並無不公平言行（6）
●在激發下屬工作熱情方面表現突出，值得我學習借鑑（10）
1�使我對企業前景及本人的前途（5）：
●感到憂慮（－5）
●有一定信心（3）
