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課堂紀律。
這就有些過分了，魏老闆一直信奉一點，你可以自己不學，但別拉別人下水。
魏大少就算是個學渣，有他這個爹在。這一輩子榮華富貴。
但別的孩子沒有他的條件，需要讀書學習，不能把人家給帶壞了，這個必須要好好教訓一下。
“喊誰都救不了你，今天就是你爺爺和你姥爺在也沒用。”
劉施施小竹條揮舞的呼呼帶風，但實際一下都沒抽到魏大少。
不過孩子不懂，怕的不行，老老實實聽媽媽和爸爸教訓，哭唧唧的答應以後上課不和別的小朋友說話。
“也不許給老師搭下茬。”
魏大少有些不服氣，抽噎表示：“老師說要積極回答問題，而且我舉手了。”
“那也不是能一節課舉800回手。”
魏老闆都氣樂了，剛才要不是他多問了幾句，說不定還以為這小子真是什麼課堂積極分子。
小劉老師確實也承認，這孩子是舉手才搭下茬。
但關鍵是他不等老師答應，只要舉手就說，而且次數過於頻繁，有時候老師說一句他答一句，甚至說的話比老師還多。
知道的是老師上課，不知道的還以為他給全班表演單口相聲呢。
說到這，魏老闆一拍大腿：“哎，這孩子說不定真有你們老劉家遺傳的曲藝天賦。”
劉施施的爺爺是西河大鼓名家，評書大家袁闊成是他把兄弟。
魏陽雖然沒見過老爺子，但聽丈母孃說老爺子生前很健談。
嘖，魏大少話嘮的原因找到了，老劉家隔代遺傳………
魏大少好奇：“爸爸，曲藝是什麼？”
魏陽給兒子科普：“曲藝是以說唱為主的藝術形式，你爺爺聽的評書和爸爸平時聽的相聲就是曲藝的一種，你太姥爺，就是你姥爺的爸爸，當年就是唱大鼓的……”
啪啪啪
劉施施竹條抽地：“扯哪去了，說課堂接話岔的事呢。”
魏老闆果斷閉上嘴巴，不過心裡覺得這孩子確實有天賦。
接話岔就是捧哏嗎，他和於大爺之前聊天就聽其說過，其小時候就愛接老師下茬。
不過，相聲這行太亂，下三濫的人也多，魏老闆可不忍心孩子去吃這個苦。
更關鍵的是，這孩子真要學了相聲，逗哏也就罷了，成了捧哏，就該他這個魏老爺子天天吃燉吊子了……
在劉施施竹條威脅下，魏大少最後還是屈服了，答應一節課不許舉手回答問題超過十次。
其實原則上是可以爭取更多的，但奈何魏大少只會用手指數到十。
解決了真正的問題，劉施施又忍不住開始教育兒子的交友問題。
喜歡和女孩玩，她不反對，但不能再叫什麼男朋友女朋友，更不能有什麼親密舉動。
魏大少舉手詢問：“什麼是親密舉動？”
“就是不許摟摟抱抱，也不許親親，最好連手都不要籤。”
魏大少點頭表示明白：“那她們親我怎麼辦。”
魏老闆眼睛一亮：“他們之前親過你？都有誰？”
魏大少又開始掰著手指頭數：“王一諾、陳潔……”
“好兒子！”
魏老闆話沒說完，劉施施差點一腳踹過去，然後把孩子提溜到一邊，教育他保持正常的距離，不要對那些小女孩有什麼親密舉動，也不要被她們亂來。
魏大少懵懵懂懂的點頭，終於是上完了這一課，被放走看動畫片。
劉施施有些疲憊的嘆了口氣：“養孩子真操心。”
魏老闆也把腦洞放在自己的三兒子身上。
老大討那幫小女孩喜歡，固然有熱情主動、喜歡聊天交朋友等緣故，但也少不了本身長得可愛這個關鍵因素。
那麼問題來了，老大都這麼受歡迎，等到顏值爆表的老三上了學，那得給他領回來多少個兒媳婦？
同時，還有一個問題，老大有這個“海王血脈”覺醒嫌疑，老二是不是也在學校不老實。
於是，等到第二天，魏陽專門拉著趙麗影把魏二少叫來，旁敲側擊的打聽。
“你哥你幼兒園有女朋友，你知道嗎？”
“知道啊。”
魏二少點點頭，魏大少照顧弟弟，上學也不忘往老弟班級串門，與不少魏二少的同學處的比魏二少還熟。
所以對魏大少的一些情況，魏二少也比較瞭解。
