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布，上面用白漆畫了一個蹄子和犄角，它每星期天早晨在莊主院花園的旗杆上升起。斯
諾鮑解釋說，旗是綠色的，象徵綠色的英格蘭大地。而蹄子和犄角象徵著未來的動物共
和國，這個共和國將在人類最終被剷除時誕生。升旗之後，所有動物列隊進入大谷倉，
參加一個名為“大會議”的全體會議。在這裡將規劃出有關下一週的工作，提出和討論
各項決議。別的動物知道怎樣表決，但從未能自己提出任何議題。而斯諾鮑和拿破崙則
分別是討論中最活躍的中心。但顯而易見，他們兩個一直合不來，無論其中一個建議什
麼，另一個就準會反其道而行之。甚至對已經透過的議題，比如把果園後面的小牧場留
給年老體衰的動物，這一個實際上誰都不反對的議題，他們也是同樣如此。為各類動物
確定退休年齡，也要激烈爭論一番。大會議總是隨著“英格蘭獸”的歌聲結束，下午留
作娛樂時間。
豬已經把農具室當作他們自己的指揮部了。一到晚上，他們就在這裡，從那些在莊
主院裡拿來的書上學習打鐵、木工和其他必備的技藝。斯諾鮑自己還忙於組織其他動物
加入他所謂的“動物委員會”。他為母雞設立了“產蛋委員會”，為牛設立了“潔尾社”，
還設立了“野生同志再教育委員會”（這個委員會目的在於馴化耗子和兔子），又為羊
發起了“讓毛更白運動”等等。此外，還組建了一個讀寫班。為這一切，他真是不知疲
倦。但總的來說。這些活動都失敗了，例如，馴化野生動物的努力幾乎立即流產。這些
野生動物仍舊一如既往，要是對他們寬宏大量，他們就公然趁機鑽空子。貓參加了“再
教育委員會”，很活躍了幾天。有動物看見她曾經有一天在窩棚頂上和一些她夠不著的
麻雀交談。她告訴麻雀說，動物現在都是同志，任何麻雀，只要他們願意，都可以到她
的爪子上來，並在上面休息，但麻雀們還是對她敬而遠之。
然而，讀書班卻相當成功。到了秋季，莊園裡幾乎所有的動物都不同程度地掃了盲。
對豬來說，他們已經能夠十分熟練地讀寫。狗的閱讀能力也練得相當不錯，可惜他
們只對讀“七誡”有興趣。山羊穆麗爾比狗讀得還要好，她還常在晚上把從垃圾堆裡找
來的剪報念給其他動物聽。本傑明讀得不比任何豬遜色，但從不運用發揮他的本領。他
說，據他所知，迄今為止，還沒有什麼值得讀的東西。克拉弗學會了全部字母，可是就
拼不成單詞。鮑克瑟只能學到字母D，他會用碩大的蹄子在塵土上摹寫出A、B、C、D，然
後，站在那裡，翹著耳朵，目不轉睛地盯著，而且還不時抖動一下額毛，竭盡全力地想
下一個字母，可總是想不起來。有好幾次，真的，他確實學到了E、F、G、H，但等他學
會了這幾個，又總是發現他已經忘了A、B、C、D。最後，他決定滿足於頭四個字母，並
在每天堅持寫上一兩遍，以加強記憶。莫麗除了那六個拼出她自己名字的字母Mollie外，
再也不肯學點別的。她會用幾根細嫩的樹枝，非常靈巧地拼出她的名字，然後用一兩支
鮮花裝飾一下，再繞著它們走幾圈，讚歎一番。
莊園裡的其他動物都只學會了一個字母A。另外還有一點，那些比較遲鈍的動物，如
羊、雞、鴨子等，還沒有學會熟記“七誡”。於是，斯諾鮑經過反覆思忖，宣佈“七誡”
實際上可以簡化為一條準則，那就是“四條腿好，兩條腿壞”。他說，這條準則包含了
動物主義的基本原則，無論是誰，一旦完全掌握了這個準則，便免除了受到人類影響的
危險。起初，禽鳥們首先表示反對，因為他們好像也只有兩條腿，到斯諾鮑向他們證明
這其實不然。
“同志們”，他說道，“禽鳥的翅膀，是一種推動行進的器官，而不是用來操作和
控制的，因此，它和腿是一回事。而人的不同特點是手，那是他們作惡多端的器官。”
對這一番長篇大論，禽鳥們並沒有弄懂，但他們接受了斯諾鮑的解釋。同時，所有
