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避開她而行。在他們把他帶往鄧肯爾多夫前的那一天，他還見到了她：她朝他點頭示意，當他轉身時，她低下了頭。他對自己說，本來他一定要寫信告訴她，她毀掉了一個他心裡的一個影象，他其實還愛著她，或者他其實從來沒有愛過她，他自己無法解釋這樣的想法。或許他應該寫信告訴她，他更瞭解自己，“我的壞情緒，我對這世界的申訴，還有那些蠢人們更在意的東西……”
一切還將重新上演。
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Ⅲ 鄧肯多爾夫（1）
這裡有著宛如田園生活般的和諧寧靜。如今，誰來到鄧肯多爾夫這個埃斯林根附近的昔日主教區修道院，都會驚歎其教堂以及昔日修道院建築的幽靜。我用文字對其進行模仿，將其重新創造。除了一些我多次所見之物，其餘皆為我的想象。曾經身為修道院學校學生的荷爾德林回憶裡的是“榆樹染綠了日漸蒼老的庭院大門”，而在我的記憶裡尤為深刻而鮮綠的卻是庭院裡的那些梧桐，那些古老的栗子樹，並不是荷爾德林的榆樹。他的目光變成了我的目光。然而，多年以來，我卻一直以另一個人的眼光打量著這個修道院，這個人在這裡度過了童年，並在一本沒有完成的書中講述了其童年。這本書便是弗裡茨· 亞歷山大· 考夫曼的編年史記《萊昂哈德》。考夫曼的父親買下了這個修道院，並在其中的一個樓裡設立了一個芥末廠，如今，這個芥末廠還存在於另一個地方。考夫曼有著超強的記憶力。這個3 歲小孩的影象世界已經是一筆驚人的財富了。後來他成了一名藝術教育者，*者希特勒當政時，他被開除了職位。他寫了一本關於羅馬的書，以冥想的方式研究了日本浮世繪大畫家葛飾北齋。二戰結束後不久，他出了一次致命的意外。現在，他的書已經被人遺忘了。
“這條彎彎曲曲的街道從村裡出來後，向下延伸，過了克施橋以後，又向上陡然延伸，直至修道院主要入口處那棵古老的榆樹……”
因為我所期待的大門已經不復存在，因此，對我來說，梧桐樹顯得比荷爾德林詩行裡的那棵樹更加重要。這種對同一個地方的兩種記憶不可調和，時間和目光將他們彼此分隔。
“直至修道院主要入口處，這個入口的門拱至今已經消失了。墓地的圍牆和輔助院落圍牆將修道院山丘周圍的斜山坡阻攔成美麗的對稱，它們又與其餘的牆體形成了最為有效的圍欄。人們對一個高高在上、遠離一切的島嶼的印象顯得更為完美，因為修道院區域後方的一方池塘和分界溝渠將它同後方分離開來。就這樣，質樸而令人陶醉的多變造就了最使人感到愉悅的清幽之地。
修道院的庭院以帶禁閉室的教堂、林務所和帶有老糧倉的教士住宅為界限，它向周圍一系列的庭院敞開著。其中一個庭院位於教堂的左邊，它止於朝著山谷的修道院院長的小花園的露天陽臺處。另一個庭院則是老的十字花園，它的第4個側翼已和老的禁閉室樓的一部分一起被拆毀了。”
再一次，我所知道的，荷爾德林並不全知道，比如說林務所，而老禁閉室樓對他來說是經驗裡的現實。
“這些形形色色的位置空間由於樹木、灌木叢和蔓延的綠色而變得更為誘人。修道院庭院與教堂塔處於美麗的和諧狀態，它被那些栗子樹和一棵巨大的梧桐樹所佔據。老的接骨木頂峰充斥著輔助院落，從階梯花園中冒出一些樹齡上百的杉木，直指邁爾庭院……”
現在這裡有著一種田園生活般的和諧寧靜，但對荷爾德林來說不是這樣。
我必須提到寒冷。必須提到對寒冷、老鼠和老師的恐懼，提到深深的疲倦，提到一些孩子們，每天早上五點鐘他們從木板般僵硬的被子中探出頭來後便得昏昏沉沉地從床上爬起來。因為霜凍而身體變得僵直的男孩們鑽進一個被窩，並且他們突然發現了他們的身體，因此而對彼此溫柔起來。在老師們面前，他們隱瞞了這種褻瀆神靈的行為。他們被拉丁語、希臘語、希伯來語和雄辯術逼進了噩夢般的境地。這時，友誼便成為了一劑良藥。你不準從我身邊奪走克里斯托弗，他是屬於我的。。 最好的txt下載網
Ⅲ 鄧肯多爾夫（2）
母親用馬車把他送到了那裡。從諾爾廷根到鄧肯多爾夫的這7 公里路程，他原本也可以步行著去。但是，這是一段生活的旅程，一個重要的一天，對母親來說是一個驕傲，這樣一個日子人們理應記住。“1784 年10 月20 日，我來到了鄧肯多爾夫。”跟他一起的還有另外28 個寄宿學校的學生和6 個旁聽生。
他已經知道這個修道
