職業化員工必修的10堂課

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次濃縮梳理。正如我曾從這10個培訓課程中獲益一樣，這些課程給我的許多學員也帶去了積極的影響。我也衷心希望能把積極的影響帶給你。

●本書的目標讀者

本書的目標讀者非常廣泛。不管你是否接受過書中所涉及的培訓，我都希望這本書能給你帶來一種全新的感覺，併成為你職場生涯中的好夥伴。

同時，我也把這本書當成是我與培訓界同行的一次經驗交流，希望與那些曾講過、正在或即將講授類似課程的培訓師們互通有無，以求今後將這些培訓做得更好，讓更多的組織和員工受益。

讀過此書，你如有任何感想願與我分享，我都歡迎你將其發來。我的E…mail地址是jq。li@tom。，部落格：blog。sina。/jqli40。在這裡我預先表示感謝了！

●如何利用好本書

本書中前4個培訓課程，關注員工的個人成長：

■職業生涯規劃。

■壓力管理。

■時間管理。

■變革中的自我管理。

本書中後6個培訓課程，關注員工在組織和團隊中所能起到的作用：

■人際關係的建立與維護。

■商務講演。

■會議主持與參與技巧。

■服務意識與技能。

■問題分析與解決。

■高效團隊協作。

你既可以按順序學習，也可以挑選你最感興趣的課程開始。

培訓的價值對於個人體現為〃知行合一〃。在每一個培訓課程之後，都有〃課後思考題〃和〃收穫與行動計劃表〃，幫助你實現學習效果的最大化。

無論如何，需要牢記的是，〃職業化〃永遠都是以〃德〃為先。〃德〃是職場人士、其實也是每個人的立身之本！本書雖更加關注〃才〃的部分，卻是希望讀者透過職業能力的提升，讓自身的〃德〃更加光彩照人，讓自身的職業化水平更上一層樓。

因為，職業化將成就你的事業前景！

李家強

2008年5月

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第3節：職業生涯規劃（1）

Lesson　1

培訓課程　1

職業生涯規劃

俗話說：女怕嫁錯郎，男怕入錯行。職業通常是一個人賴以生存的物質基礎，同時又從很大程度上反映一個人的人生追求。因此，職業選擇成為我們每個人一生中的重大決策之一。

現今我國人口眾多，就業市場競爭激烈，人們常常陷入〃不是我選擇職業，而是職業選擇我〃的尷尬。也正因為如此，許多人放棄了為自己設計職業發展的主動性，直到小有所成時才靜下心來反思自己的職業道路。儘管現在的工作輕車熟路，但有多少人真正熱愛自己正在從事的職業呢？

問一下自己，你目前的工作能力和動力在下圖中的什麼位置？

無論我們從事什麼職業，剛一開始的時候通常工作能力還不算強，但隨著時間的推移和經驗的增長，工作能力會不斷提高。然而，工作動力卻不一定隨著工作能力的提高而正向地增加。

●　很多人會像〃工作動力1〃曲線那樣，隨著工作能力的不斷提高而工作動力卻逐漸下降。

●　有些人會像〃工作動力2〃曲線那樣，工作能力在不斷提高，工作動力還一如既往地保持良好的狀態。

●　也有少數人會像〃工作動力3〃曲線那樣，隨著工作能力的不斷提升，從事同一工作的動力也同比增加，鋼琴家郎朗可能是這樣的例子吧。

當工作動力曲線即將與工作能力曲線相交的時候，一個人開始對目前的職業產生較強烈的不滿足感，甚至感到迷惑、彷徨。這也正是一個人需要職業轉型的時機。

我喜歡這樣一句話：一個人應該在現實中工作，在理想中生活。我們不該因為現實的困境而影響我們對理想職業的追求。那麼什麼才是我們理想的職業呢？

理想的職業是因人而異的。簡言之，理想的職業應該是一個人真正喜歡、適合並能透過努力而勝任的工作。說起喜歡似乎容易，有許多女孩子可能都喜歡模特這個職業，但有多少人適合呢？有些人適合並勝任做銷售，甚至直銷，但並不喜歡。理想的職業必須是〃喜歡〃、〃適合〃和〃勝任〃這三個要素的集合，缺一不可！

〃喜歡〃、〃適合〃和〃勝任〃要素的集合……理想的職業