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，以期有用，京師為全國首區，學堂自宜創辦。所有內外臣工，王公以下，至於各部司員子弟，八旗世職，及文武后裔，其願入學堂者，準其肄業。培養成｜人材，為國家出力，共維時艱。凡爾臣工等，不得徇私援引，因循敷衍，上負朝廷諄諄告誡之意，下亦自誤誤人，後患莫大焉，特諭內外臣工，一體知之欽此。內閣頒佈這一道上諭之後，次日，皇帝又在頤和園仁壽殿，召見康有為。光緒皇帝待康有為跪安已畢，便問他自強之策，康有為就先上三大策：一是大叢集才，以謀變政；二是採取西法，以定國是；三是聽憑疆吏，各自變法，改良政治。此外如請定悉國，廢除科舉，舉辦學校，開制度局。命親王遊歷各國，調查西政，譯西文書籍，灌輸新知識，發行紙幣，設立銀行，以流通經濟。天下各省各府，辦文武學堂，練民兵以修武事，種種陳述滔滔不絕。真是蘇張復生，說得言之成理，皇帝見康有為口若懸河，更為讚賞。康有為退出後，這一天又下一道諭旨，略雲：“本日召見之康有為，著以工部主事，充總理各國事務衙門章京。”
康有為的弟子梁啟超，亦賞給六品職銜，辦理譯書局事務。楊銳劉光第乃湖南巡撫陳實箴，專摺�
