第6部分 (第4/4頁)
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她好像正設法說一些她的聽眾想聽的話，這讓我想起我的家人，想起我們營造的生活假象——我們比她更善於說謊。為什麼她不得不扮演一個角色？她是他們中的一員——一個青少年。
令我感到意外的是，麥克？牛頓帶給我另一種痛苦。誰能想到這麼一個平庸、無趣的凡人竟能讓人如此憤怒？公平地說，我本來應該多少感謝這個惱人的男孩，因為他讓那女孩一直說話。透過這些談話，我更加了解這個女孩——我依然在收集她的資料——不過，與此相反，麥克對這計劃的幫助只是令我更惱火。我不想麥克成為那個解開她謎題的人。我想自己來做。
不過，他從來沒有留意過她透露出來的細微小事，她的小小的失誤，這多少有點幫助。他對她一無所知。他在自己的腦子裡創造出一個根本就不存在的貝拉——一個就像他一樣平庸的女孩。他沒有注意到她的無私和勇敢——這使她區別於其他人類，他沒有從她的談話中聽出她思想中異常的成熟。當她說起她的母親時，她聽起來更像是父母在談論孩子，而不是與此相反——那語氣充滿愛意，縱容，一點點被逗樂，還有強烈的保護欲——這些他都沒有察覺到。當她對他的閒聊裝作感興趣時，他沒有聽出她語氣中的耐心，沒有猜出在這耐心背後的善良。
透過她和麥克的交談，我能夠在我的清單里加上最重要的品質，它們中最突出的品質，簡單而又稀有。貝拉很善良。所有一切加起來匯成一個整體——善良、謙虛、無私、富有愛心和勇敢——她是一個十足的好女孩。
然而，這些有益的發現並沒有讓我對那男孩產生好感。他看待她的那種方式——就好像她是他的所有物一樣——幾乎同他對她的無禮的幻想一樣，激怒了我。隨著時間過去，他對她更有信心了，因為她似乎更喜歡他——超過那些他所認為的競爭對手：泰勒、艾裡克，甚至偶爾，也包括我？在上課前，他總會例行公事地坐在我們桌子邊上，在她的微笑的鼓勵下，對她嘮叨個沒完。只是客氣的微笑，我告訴我自己。儘管這樣，我還是常常想像自己反手將他從課室這頭擲到另一頭的牆壁上，以此來使自己得到樂趣。這可能不會讓他受到致命傷。
麥克並不是常常把我當作競爭對手。在那場意外過後，他曾擔心貝拉和我會因那段共同的經歷而熟絡起來，不過顯然結果適得其反。那時，他還是為我對貝拉另眼相看�
