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國內最有威望的兩名專家，一是德國紅十字會主席格洛維茨醫生，一是柏林慈善醫院的貝格曼醫生兼教授，均未能治癒希特勒之胃痙攣和痛得他無法穿靴子的溼疹。然而，莫雷爾醫生卻保證在一年內治好這兩種病。只一個多月時間，他便給他治好了。於是，希特勒便興高采烈地宣佈，這位醫生創造了奇蹟，挽救了他的生命。“格格維茨和貝格曼二人都讓我捱餓，只許我喝茶和吃餅乾……我的身體虛弱到連案頭工作都不能支援。後來，莫雷爾來了，使我的身體復了原”他將身體的康復完全歸功於莫雷爾，連牙床情況的改善也是注射母達弗羅所致，而不是他的牙醫雨果·布拉希克的處方——勤刷勤按摩——使然。
１９３７年１月３０日，希特勒在議會發表演說，紀念他就任總理四週年。他神采奕奕，看上去比實際年齡年輕。他重申了他的神聖的職責：“今天，本人必須感謝上蒼。是上蒼的恩典才使我一個戰時的無名小卒，得以成功地為我們的榮譽和國家的權利進行鬥爭。”
這是一起許諾而不是威脅的演說，產生了不小的影響。之所以如此，是因為這次吹噓卻也有些現實基礎。在執政的頭四年裡，希特勒確實取得了相當大的成就。與羅斯福一樣，他也為收入較低的人們增加利益鋪平了道路；與羅斯福一樣，他憑直覺得出結論，那些被傳統理論搞得六神無主的經濟學家們，對經濟衰退知之甚少。因此，兩位領導人均藐視傳統，大力發展生產和減少失業。（“希特勒還預見到了現代的經濟政策”１９７３年，經濟學家Ｊ·肯尼斯·加爾布萊斯評論說，“……他認識到，只有同時控制工資和價格，迅速地實現充分就業才有可能。一個受經濟恐懼壓制的國家，會響應希特勒的號召，一如美國人之響應羅斯福，這是不足為奇的。”
或許，他並不懂多少經濟，不知自己之所為。“但是，在經濟方面，如你走上了正道卻不知其所以然，這才是了不起的。”
希特勒還建起了高速公路網，改變著國家的面貌——平時可將全國聯成一體，戰時有助於全國動員。為了使普通人能“用輪子走路”他發展了“人民車”此車堅固耐用，價格便宜，一般人均買得起。他要費爾迪南·波爾希設計一種四座、每４０英里耗油一加侖、發動機用空氣冷卻、冬天不致上凍的小車。他還為未來的其他革新作了設想。在大城市內，必須建造自動化的地下停車場、眾多的自由貿易中心、公園、綠化區，以及嚴格控制汙染。出於他個人對清潔的關注（也許與害怕長癌有關）對汙染問題尤其令他關心；他鼓勵工業界作出努力，以完全消除有毒氣體。在魯爾盆地，有些工廠已安裝了消除汙染的設施；凡新建造的工廠，必須配有防止水源遭汙染的裝置。
他對城市規劃的興趣甚至延伸至小鎮和鄉村。他對親信們說過，最主要的是空間（另一個關切之點）“我們的建築師們，在制訂規劃時，考慮到了空間問題，這令我高興。只有這樣，我們才毋需興建更多的、幾乎是房上建房的、擁擠不堪的市鎮，如同我們在茨維考和格爾申基爾申等地看到的那樣。如果我被髮配到這樣一個毫無美感的市鎮，我將大失所望，將失去快樂，如同我被我的祖國發配出來一樣。所以，我已下定決心，使哪怕是最簡陋的市鎮都要多少有點文化和美感，然後一步一步地提高各市鎮的舒適水平。”
青年的福利及對青年的培養也享有優先權。教育制度已發生了急劇的變化，高中便專修自然科學，非古典課程與人文主義大學預科課程同等重要。由於相當重視體育，重視種族生物學的必修課程，以及重視德國曆史和文學，有些課程，例如古代語言和科學，便受到影響。“我們的教育的目標是形成性格，”
有個納粹教育家寫道，“我們並不想把幾童教育成小學究……所以我說，‘讓我們少十磅知識，多十卡路里性格吧！’”伴隨錘鍊性格過程的是將希特勒半神化。在進午餐前，科隆的孩子們必須背誦這段祈禱詞：元首，我的元首，上帝賜與我的元首，保護我吧，只要我還活著！
您救德國於水火；感謝您呀，我日日能有面包。
長日佑我，萬勿將我拋棄呀，元首，我的元首，我的信仰和光明！
萬歲，我的元首！
英國大使菲*？斯向倫敦報告說：“……德國的小學生，在智育和體育方面正在得到精心培育以保衛德國……不過，本人深怕，如果本屆或爾後任何一屆德國政府要求
